機沒辦法進行那麼多角度的航拍,達不到最好的效果,多旋翼才是未來的發展方向。”
王韜抿著嘴不說話,徐良已經勸過他無數次了。
但有才華的人往往都有些固執。
尤其是年輕人。
不過好歹是自己大老闆,他也不可能直接就拒絕了。
“做一個評估吧,如果多旋翼真的更好用,那就選擇多旋翼。”
徐良點點頭,沒有多說什麼。
自己答應過對方不干涉大疆的管理和研發。
現在對方讓步,自己也不能過於逼迫。
李澤湘對今天的這場討論十分滿意,直接掃清了他心中無數的疑慮,也掃除了他加入大疆後的迷茫。
三人你一言我一語,又聊了半個多小時,初步敲定了大疆接下來的發展戰略。
“公司的事情就這麼定了,但現在還有一件非常關鍵的事。”
徐良繼續道。
“人才培養。”
“現在國內還沒有無人機這個專業,我們需要的人才都需要招聘過來自己培養。
一是浪費時間。
二是不利於無人機市場的發展。
一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。”
李澤湘略作思索後,“您的意思是跟大學展開合作?”
“不錯。”
“但大疆現在只是一家初創公司,影響力有限,恐怕沒有學校願意跟我們合作。
而且就算是對方願意合作,也沒有合適的老師。”
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現在無人機供應鏈市場是一片荒漠,無人機教學也很令人頭大,國內眼下就沒這個專業,自然也就沒有專業的老師。
“學校的問題很簡單。現在國內有很多私人大學,我計劃收購一所。”
“至於師資,我打算聘請幾名退役空軍機師來擔任教師。”
王韜眼珠子都瞪圓了。
“這能行嗎?機型都不一樣,空軍的可都是大傢伙。”
徐良苦笑,眼下大家都是摸著石頭過河,沒辦法的事。
前世無人機賽道變火熱後,上百家高校集體大規模開設無人機專業,但都面臨同樣的一個難題——師資力量薄弱。
新行業剛剛誕生就是這樣,什麼都缺,等發展一段時間又會人才過剩,開始瘋狂內卷。
李澤湘:“徐總,恕我直言。
聘請退役空軍當老師不太合適,聘請幾個機器人領域的老師顯然更好。
無人機說是飛機,其實就是一個會飛的機器人。”
徐良思索片刻後:“無人機無疑是航空、電子、機械多個學科交叉的成果。
我們可以邀請航空、電子、機械等多個教授聯合授課。
大疆也可以加入進來。
讓這些學生邊學習邊實踐。
等他們畢業,可以直接無縫銜接進入大疆,一舉兩得。”
李澤湘:“您的計劃確實不錯,不過多學科交叉,對學生的素質要求太高了。
私人大學恐怕很難吸引到這種高質量的生源。”
徐良笑道:“生源質量差,也要看具體情況。”
“像齊魯、豫省、蘇省這些省份,普通二本學生的底色就不比那些內陸一本學生差。”
“而且很多學生都存在偏科問題。
一些數學、物理和化學成績出色的學生,卻因為英語拖累,本來可以去985,結果連211都去不了。”
“無人機研發主要是理工科,我們可以從那些高考大省,吸引這些理工科成績優秀的學生。我相信以他們的聰明才智,肯定能滿足我們的要求。”
“而且,一開始我們