他必定是經歷過什麼特別的事吧，心蕊猜測著。但交淺就言不深，她自然不便去探詢些什麼了。各人有各人的故事，也各自有著不為人知的隱痛罷。
走過一段又一段崎嶇的山路，終於到達了目的地。
心蕊的兩條腿早已經是又酸又疼了，一看見村口那塊大石頭，也就不管三七二十一地坐倒在上面了，羅文和張導演他們這些大男人體力雖然比她要好些，卻也累得喘不過氣來了。
“你們先歇歇，我先去安排一下。”只有鄭明凡精神十足，沒事似的扛起了攝影機。
此刻，村子裡傳出一陣嗩哪聲與喧鬧聲，似乎是在舉辦著什麼活動。這就難怪村口居然沒有一個人影，對於他們的到來竟然沒有一個人圍觀了，想必都去湊熱鬧去了。
“是辦喜事嗎？”羅文問：“還是在歡迎我們？”
“是╠╠╠喪事。”鄭明凡頭也不回地走了。
“喪事！”錄音小王驚呼，誇張地在胸前猛劃十字。
其餘的人也是滿臉的彆扭，沒想到一來就遇到了這樣的事，就連向來不迷信的心蕊也有了點不吉利的感覺。
不一會，鄭明凡就帶著幾個村民來了，連人帶物的把他們這一群人安置到了村裡的學校╠╠╠如果，這也算是學校的話。只有兩間土磚砌的房子，黑板還算是黑板，可那課桌椅就形形色色了：有小木凳、有青石條子的、磚頭塊兒……心蕊目瞪口呆地可看著這些東西，根本無法把眼前的一切和學校聯絡起來。
羅文他們顯然這一路上已經見得多了，沒有她那麼強烈的反應。他們已經與鄭明凡聊了起來，商量著如何入手開拍的事情了。
心蕊在旁邊聽著，當得知全校就只有鄭明凡一個老師時，她忍不住了：“那你怎麼上課？
“同時教幾個班級，幾樣功課。”鄭明凡簡單地說：“有很多時候加起來也就不過十來個學生，並不麻煩的。”
他說得輕描淡寫，其中的艱辛肯定不會這麼簡單的。
心蕊對他又多了幾許好感，這種毫不譁眾取寵的男人在現在是很少的了。接下來的拍攝更令心蕊對他刮目。在攝影機前，鄭明凡從容不迫地講他自己的課，認真而仔細地輔導每一個不同年級的學生，並沒有刻意去表現什麼，似乎攝製組並不存在。
心蕊自己在鏡頭前就擺過許多姿勢，亦見過無數次拍攝場面，哪一個男女不是矯揉造作，帶點炫耀的心理呢？可這個鄭明凡身上就完全沒一絲這樣的俗氣，他就那麼自然的站在那兒，樸素得讓人起敬。
第四十三章 當善良遇到淳樸
在燈紅酒綠中見過那些都市精英們的心蕊，對於鄭明凡的這份超然尤其折服。；quanbeN；她真想知道一些關於他的故事了。但象鄭明凡這樣的人是不可能多談論自己的，他談得最多的永遠只是他的那些學生，他們的家境，他們的資質，他們的夢想……每一個學生都談到了，都分析得很透徹，他確實是一位稱職的好老師！同時，心蕊注意到鄭明凡在說這些的時候並不象別的老師那些滿懷期待，而是隻有一種表情———關心！
“你是希望他們都能成材吧？”她問。
“成材？是上大學，進大都市，拿高薪的生活嗎？”鄭明凡搖了搖頭，“這樣，才算是一般的成功標準吧。”
心蕊聽出了他話裡的不以為然，但還是說：“不一定這樣才叫成功，但總的來講這就是大多數人追求的了。而你在這樣的地方傳播知識不也是想改變他們的命運嗎？”
“對，我是希望似知識來改變他們的命運，但並不是想讓他們全用知識作跳板來離開這裡，去過另一種生活。”
“那———你想做什麼？”
心蕊不懂了，其他的人也一樣茫然，不由都停下各人手中的事