第159章 授課 (第2/2頁)

“完了完了,我們不會真的要掛科了吧?”

“不是我們,是你。”

查理坐的很端正,今天的老師雖然看著年紀有點小,但是很能打,力氣很大,準頭很好,講課講的也很好。

如果陳靈嬰是男的,查理一定會邀請她加入他們的橄欖球隊。

隆利多看著查理緩緩打出一個問號:

?

很好,友誼的小船真的翻了。

臺上的陳靈嬰還在接著講課,

“在這一步之後,我們已經初步將問題轉換為研究數域的結構,尤其是求出類數的問題,最後引入解析方法。”

陳靈嬰單手撐著講臺,眼睛看著PPT上的內容,昨天晚上到底是有些匆忙,很多東西寫的其實都不太完善。

當然是相對的不太完善。

“不過我覺得,如果考慮無窮素理想,這時候再把素理想用位的語言表示更方便,既素理想就是有限位,阿基米德賦值就是無窮位。”

這一句話是陳靈嬰臨時添上去的,她也是講著講著才發現,或許加一個可見域上的絕對值與Ostrowski定理會更簡單一點。

“下課。”

陳靈嬰關掉PPT,而後拔掉隨身碟裝進書包裡,學生們走的很快,畢竟他們大多數還有下一節課。

或者進行一些課外活動或者參加聚會。

陳靈嬰拿上書包才走了沒幾步,

“chen,好久不見。”

陳靈嬰停下腳步,“好久不見。”

“當初分開的時候我還建議你來普林斯頓就學,沒想到你半年就來了,還,成為了我的老師。”

宋君陽說話的時候下巴上的鬍子跟著一顫一顫的,他的鬍子很長,打理的……

也還挺不錯的。

“我只是申請了薩奈克教授的研究生,算是走了個捷徑。”

當初同是在IMO比賽現場的選手,可總有人以你想象不到的速度在成長。

不管在IMO比賽中取得了什麼樣的成績,那都是隻是小打小鬧,甚至還沒有開始真正步入數學的殿堂。

但是陳靈嬰……

宋君陽也有些無奈,聽說她在聯邦數學會議報告大會上證明了孿生素數猜想?

真是一件讓人吃驚,又覺得意料之中的事情。

陳靈嬰很聰明,這是眾所周知的事情。

她證明了周氏猜測,在IMO比試時其實就已經和他們不在同一條起跑線上。

宋君陽唯一沒有料到的,是陳靈嬰成長的速度比他想象中還要快。

快的多得多的多。

“或許我以後會報考你的研究生?”

宋君陽難得考了個玩笑。

如果陳靈嬰不是拿證明出孿生素數猜想這件事來作為普林斯頓的研究生入學資格的話,在這個猜想變成定理在期刊上發表的時候,應該也就是陳靈嬰研究生畢業的時候了。

.

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