“我該走了。”
廚房的老章魚有些詫異：
“不吃晚飯嗎？”
旺卡老闆搖搖頭，他的表情有幾分無奈：
“很抱歉，巧克力店的生意很差，我需要找一份工作。明天會有一份面試，今晚我需要調整好狀態。”
旁邊的北極熊直接彈射起步，滿臉洋溢著笑容：
“我送你。”
躺在地上裝鹹魚的小北極熊歪著腦袋，裝出一副天真的模樣，奶聲奶氣的問道
“好酸，戴夫叔叔，伱做菜是不是加檸檬了？”
老父親：“……”
北極熊乾咳了一聲，試圖掩飾自己的尷尬，隨後對廚房的老章魚喊道：
“戴夫，晚餐給洛夫多準備一根西藍花。”
話音落下，小北極熊臉色一苦，連忙喊道：
“老爹，您不能這樣做。”
但北極熊根本不理會，他呵呵冷笑一聲：
“西藍花可以補充維生素和纖維，有利於你的身體健康。”
小洛夫揮舞著爪子，學著街道上的抗議人群：
“我討厭吃西藍花，這是強權，抗議，我要抗議！”
“抗議無效。”
老父親輕輕一彈，將小洛夫彈倒在地：
“老爹再教你一個道理，這個世界有對有錯，但真理只在大炮射程之內。”
說著，神情思索的北極熊在後面補充了一句：
“不過這一條不適合用在家人身上，因為家人是相互幫助，相互扶持的。”
老父親的人生閱歷極其豐富，特別是在教導孩子這方面，他的很多話如果讀懂了，對於孩子的人生有著莫大的好處。
唯一有些可惜的就是，教育或者說知識具有長期性和滯後性。
這就好像一個閉環。
多年後你有一個瞬間突然意識到了什麼。
那就是子彈命中的瞬間，此時才是教育的完成。
談戀愛時才讀懂【氓】，談婚論嫁時才讀懂【孔雀東南飛】，找工作時才讀懂【孔乙己】。
小洛夫讀不懂老父親的意思，畢竟他只是一個六歲的熊孩子。
不過老父親後面的那一句話，卻讓小洛夫眼前一亮：
“老爹，我們是家人嗎？”
北極熊點點頭，臉上浮現出意味深長的笑容：
“當然，但你還是要吃西藍花。”
面對老父親的自相矛盾，小洛夫不滿的抗議道：
“為什麼？”
這個世界是整體的，但又是分裂的。
小到家庭，朋友，同學等都可以是一個個獨立的小世界。
大到民族，國家，種族等也可以組成一個個獨立的大世界。
一個個小世界，組成了一個大世界，而眼前的這個完整的世界，是由很多個大世界（國家，種族，宗教信仰）構成。
每個世界有每個世界的生存規則。
單獨的個體，想要快樂的生活在這個世界上，就必須要做好規劃。
你要明白在家裡是什麼樣的角色，在工作狀態下是什麼樣的角色，在朋友之間你扮演的又是誰。
成年人很累，身累，心更累。
因為成年人的世界不再單純，而是有多個世界拼湊而成。
旁邊的旺卡老闆若有思索。
北極熊的話需要細品，裡面蘊含著極高的人生哲學。
但六歲的小洛夫顯然無法理解，他眼中的世界是單一的，他無法理解，因為他不曾經歷過這些。
所以在面對小洛夫的詢問。
老父親選擇用另一種方式來達成自己的目的，他拍了拍小北