的老婦出聲喊道，&ldo;琨兒，你怎麼不讀書，出來作什麼？&rdo;
王書生連忙上前幾步接了母親手裡的提籃，一臉喜色的說道&ldo;娘，孩兒剛才受邀教授蒙童，孩兒要做先生了。&rdo;當下，一邊扶著老母進屋，一邊把事情都說了一遍。
老太太臉上半喜半愧，喜的是以後生計有靠，兒子不必再為紙墨犯愁，憂的是自己夫君早逝，夫族刻薄勢利，不肯善待他們母子，她每日做針線，所獲銀錢甚少，反倒讓兒子學些賤業幫襯家用，如今還要教授蒙童，賺取應考費用。
&ldo;兒啊，難為你了。是為娘沒有能耐，讓你還要為生計操持。但是，娘還是要告訴，萬般皆下品惟有讀書高。那主家如你所說，也不過是一操持賤業的商賈，如今你雖然受聘與她，教授蒙童，但平日裡卻不可露出半點兒卑微之色，萬不能墮了咱們王家的賢名。
老太太坐下喝了口茶，苦口婆心的勸慰兒子，眉宇間有抹堅毅之色，但是更多的是一股清高之氣。
這個時空和古代一樣，士農工商，讀書人哪怕再窮，也是比農人、手藝人和商販的地位要高，但是，稱他們為賤業就有些太過了。
王書生眉頭微微一皺，心裡輕嘆一聲。
他的母親出身小商賈之家，多年來，一直以能夠嫁進王家為傲。
雖然王家家境貧寒，但是祖上據說出過一位舉人，連續這幾代也都以讀書為業。王書生祖父是位秀才，父親也極喜讀書，在花王城裡是小有名氣的書音門第。
所以王老太年輕時，在那些嫁入富商之家的姐妹面前，從來都不正眼瞧她們一下。後來秀才公公去世，夫君未曾應試就染了惡疾跟著去了，她獨立拉扯兒子長大，堅持供他讀書，盼望他可以繼承祖先的遺志，光耀門楣。
這麼多年雖然窮苦，受人嘲笑，王老太卻一直不肯放低姿態，越發著輕其它行業了。
王書生躬身應下母親的話，轉身拿布匹和點心匣子給母親觀看，兩隻匣子裡裝的點心都是平日裡沒見過的，模樣十分精緻新奇，一著就知道一定很貴重。
老太太滿意的點點頭，仔細放一邊，在心裡盤算著欠了哪家人情，拎著這點心去走動也還上一還。
再翻看那四匹布，她臉上的喜色就更濃了，設在上面的兩匹都是上好織錦，一匹石青，一匹堂藍，極適合裁剪了給兒子做兩套儒袍，去參加同窗詩會或者赴宴，一定很體面氣派。下面兩匹則是素色的細紋棉布，入手柔軟，也是做中衣或者襪子的好料子
不提老太太翻看謝禮，單說木艾一行人回了隨園，照舊帶著孩子們讀書玩耍。第二日晚，衛府和肖府前後腳的功夫兒，接連送了孩子和行李過來。木艾想了想，也沒有才拒絕，放了他們和辛巴幾十一起玩鬧。
經過秋分和木三幾人的用心經營，店裡諸事都上了軋道，所以，只留了秋分、柔蘭、長樂和怡然四人在後廚，前面木三帶著清風明月兩人照料生意，可心要一起跟著回村裡伺候，畢竟家裡一下子多了四個孩子，每日的三餐就是一項大任務了。
翌日清晨，天剛矇矇亮，孩子們尚未睡醒，就被幾個丫頭輕手輕腳穿好衣衫，抱上了馬車。
車廂裡舖了厚厚的被褥，一路走在官道也沒有多麼難走，待拐進了小路，就開始顛簸起來，孩子們陸續醒來，都湊到媽媽身旁，面色微微有些驚慌。
木艾沒有辦法，只好舊話重提，拿了張大紙出來，引著他們討論過幾年出門看海時要什麼樣子的馬車趕路，車廂多長多寬，裡面要怎麼設計，哪裡放點心匣子，哪裡放茶葉茶具，怎麼把燒水的小爐子固定在馬車上，怎麼節省空間?
小孩子的成長過程中，最重要的就是鼓勵，要讓他們有一種被重視被需要的感覺，這樣，他們