？”
有學生起身簡單介紹了次信貸危機。
曹倫卿點點頭，說：“通俗點說，就是銀行把錢借給了還不起錢的人。我們知道銀行的經營模式，老百姓都知道的一點是，銀行把儲蓄的錢借給企業，借給投資人，然後賺高額利息，反過來也一樣，銀行把錢借給老百姓買房子買車。然後拿著這份債權衍生出投資產品再賣給投資人，錢是流動著的，而銀行本身，並不需要太多資金。只要學會如何玩轉這個模式，錢自然而然就越滾越多。”
“如果把次信貸危機理解為一場有計劃的金融陰謀，我們面前擺著幾個問題，首先一個，借錢還錢，錢借出去，對方還了，才有盈利，那為什麼銀行會把錢借給還不起錢的人？而波及的企業，人群。銀行家們是怎樣蠱惑他們的呢？他們對老百姓說：借錢消費，慢慢還，先住上房子，先用上有檔次的家電，開上好車。他們對企業家說：老百姓有錢消費，多造車，多蓋房，多生產商品，不要怕，我們借錢給你們發展。而當次信貸危機爆發後。人們還不起錢時，上百家銀行，上百家地產公司等等，都面臨破產的邊緣，為什麼？”
“因為銀行不敢再借錢了。”
有學生脫口而出。
曹倫卿說：“沒錯！銀行的錢。不借給企業，不借給消費者。甚至銀行之間拆借的交易也全部暫停，影響的，不僅僅是金融市場，而是整個國家，世界經濟。就好比米國本土，米國人是習慣了借錢消費，喝杯咖啡都要刷卡，更別說買房買車買手機買電腦了。銀行不借錢給消費者，那些企業大量生產的商品，賣不出去了！於是，發不了工資，經營不下去，就面臨倒閉，工人要下崗，蕭條降臨。而對世界經濟而言，拿華夏來說，大量外資的企業結束在華夏的投資，我們這個生產基地人家不需要了，生產出來的商品出口大減，因此，那段時間，我們經常在經濟新聞中聽到一個詞：刺激內需。為什麼？因為我們多造的商品外國人買不起，只能我們自己消費掉，但對華夏而言，內需，內需，我們有需求嗎？有，可老百姓沒錢，消費不起。”…；
突然，下課的鈴聲響起。
但是教室內沒有人動，教室外傳來喧鬧聲，可沒個人都沒有受到影響。
曹倫卿走回講臺前，雙手扶案，說：“當銀行不再借錢給企業和消費者，米國經濟就有崩潰的危機，所謂的政府救市，其實就是政府把錢給這些銀行團，讓他們，請他們，求他們，把錢借出去，讓銀行與企業，與大眾的關係復甦，再次讓資金流動起來，於是，銀行家們聽起來是作繭自縛，他們輕而易舉地把錢借出去，引發了次信貸危機，卻又最終，獲得了數千億美金的注資，他們到底是虧了，還是賺了？金融危機，誰在哭，誰在笑？今天講這個話題，我的本意是希望你們不要用單純的目光去看待金融市場的一切景象，不要隨波逐流盲目地相信自然規律這樣推卸責任的說辭，更希望你們將來如果成為企業家，成為能夠參與經濟政策制定的領導層團隊之一時，頭腦始終保持清醒，警惕天上掉餡餅的陷阱。好了，下課。下一堂課，我們將要談企業談判這個課題，我喜歡有準備的學生，呵呵。”
下課後有不少學生一擁而上，拿著課本筆記想要得到曹倫卿的指點，他簡單地收拾起東西，然後意簡言駭地回答學生們的問題。
錢箕與唐信起身朝外走，她用胳膊撞了撞唐信，問：“怎麼樣？”
唐信滿面微笑，說：“意猶未盡。”
的確，這樣的課，聽起來是很有意思。
他倆剛出門，看到走廊邊上站著一位西裝革履的男人在抽菸。
“你在這裡幹嘛？”
唐信沒想到董賦才站在這裡。
按說如果有事找