成朝廷官員。當了官以後他靠心計和手段在官場遊刃有餘，整個福建的水師都漸漸變成了他的私軍。他帶著福建水師把其他的海商全部剿滅，把他原先的恩主李家在福建的勢力也滅了，最後成為福建的實際主宰。”
李興好奇問道：“這鄭芝龍在臺灣也有港口和據點？”
高立功點頭說道：“這個港口是原先李旦建立的。李旦那時候覺得臺灣土地肥沃，一直往臺灣運送移民，港口裡面有兩萬多農民。”
李植點頭說道：“想不到鄭芝龍的發家史如此齷齪，這樣的人，難怪會盯上我們的新竹。”
高立功說道：“國公爺，絕不能讓這樣兩面三刀，毫無忠義之心的小人把新竹佔了！”
李興哈哈大笑，說道：“想佔領新竹，也要問問我們的鐵甲艦答應不答應啊！”
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十二月二十，李植的軍事學院開張了。
李植大力在軍隊中推廣文化學習，士兵在完成了艱苦的新兵訓練後，就在晚上參加夜校學識字。如今李植軍中入伍三年的老兵基本上全識字了。這些老兵能讀書看報，漸漸變得更有見識更有決斷力，也對津國公這個朝氣蓬勃的勢力有了更多的領悟和忠誠。
這些老兵，都是未來的軍官好苗子。
不過對於軍官來說，僅僅識字是不夠的。好的軍官應當是一個軍事知識遠高於普通士兵的軍事專家，要有豐富的戰爭知識。這種知識有些來自於他實際參加的戰鬥，但也可以來自書本和別人的經驗分享。
要快速提高軍官的水平，軍事學院就是一個很好的機構。在軍事學院裡，教官可以把各種戰爭基本知識、各種陣型各種兵種特點、各種工事和設施的特性等一一介紹，讓學員們短時間得到提高。教官們還可以給學員們介紹各種中外戰例，豐富學員們的戰爭經驗。
如果說一個經歷過血戰計程車兵是一個好的軍官苗子，那一個血戰過計程車兵在軍事學院中學習一段時間後，他基本上就是一個合格的基層軍官了。
李植籌備這個軍事學院籌備了一年多，學院中不僅有虎賁師中的高階軍官做教官，還請來了兩名西班牙陸軍軍官和三名葡萄牙海軍軍官。
如今津國公的大名傳遍天下，即便是葡萄牙人也十分希望能和李植髮展一些友好關係。李植聯絡上澳門的議會後，澳門的議會立即從歐洲請來了富有經驗的軍官。這些軍官熟知歐洲歷次大戰的詳細經過，可以給軍事學院的學員們介紹戰史知識。
軍事學院開張的第一天，李植穿著虎賁師師長軍服走上了講臺。
看著臺下幾百名坐得筆直的基層軍官和有功士兵，李植點了點頭說道：“將士們，如今東奴已經被打趴下，流賊也已經被我們打得七七八八。相信朝廷依靠他們自己的力量，足以應付當前的局面了。”
“今天，我們的目光，將投向海洋！”
“大明朝廷還在結黨內鬥，大明的百姓還懵懵懂懂，他們都不知道，如今的時代，是大海的時代。”
李植猛地一拉繩索，一張巨大的世界地圖出現在講臺後面的牆壁上。這張大地圖是李植憑藉後世的記憶畫的，上面清楚地畫出了歐洲、亞洲、新大陸和澳洲。將士們看到這張世界地圖，一個個都有些反應不過來。
李植手執教鞭在地圖上點了點，說道：“大明在這裡，這麼小！”
然後李植在地圖上劃了一個圈，大聲說道：“然而世界在這裡，這麼大！”
“瓜分世界的浪潮已經開始。在歐洲，有老牌強國西班牙、葡萄牙，也就是弗朗機人開拓南美洲，有新興霸主荷蘭，也就是紅毛人征戰東南亞。即便是英吉利和法蘭西人也蠢蠢欲動，在北美洲和非洲的海岸上建立了一個又一個殖民地。”
“這是一個殖民時