許多人看到蔥芽那模樣;陰陽怪氣的誇她真漂亮,也就蔥芽這傻丫頭真以為別人在誇她。
若是再借給蔥芽;恐怕還真有人以為是她故意整人呢。再說了;這裙子她也喜歡;她都沒穿過,便宜人一次就不錯了。也不能這般慣著;平時蔥芽就喜歡佔她些小便宜;只不過都是小玩意,她也不在意;可貴重的東西便是會堅持原則了。
蔥芽雖說有些不高興,可也知斷無可能,便是未再糾纏,只不過又從夏青曼這順走了一個絹花。那絹花顏色很豔,又好大一朵,夏青曼雖然覺得好看,可是覺得她這小腦袋帶那玩意實在不搭調,所以從未曾帶過。因此便是當哄小孩,就送給她了。
只不過叮囑著,上工的時候可不能帶,否則陸老爺子非削了她不可。
新年將近,府裡各處都洋溢著喜慶,藏書閣卻漸漸冷清起來,向外借書的人越來越多了。
因為藏書閣對外公開,雖說對能入內借書之後都盤查了一遍,卻也不可能太仔細,後來來的人越來越多,若是人人都借書,那碩大的藏書閣也得被搬空。而且也怕有的人借書許久不還的,若是因此上門催促總是傷了臉面。
因此最初時候夏青曼便是提出一個法子,施行積分升級制度。
稽核透過可進入藏書閣之人都有個編號,而每日到藏書閣報道、借書按時歸還、抄書以及讀後感等,都可以加積分,各項積分數各有不同。其中讀後感還會交與專門人士去評級,級別越高,積分越高。
積分用以劃分等級,等級越高可以享受的權利越好,比如可以多借一本書,能延長借書時間,或是根據等級能借相應書籍,等級越高能借到的書籍種類越多,一定等級還能享受提前佔座的權利甚至還有一些物質鼓勵等等。
總之夏青曼差不多把某點的書架模式給直接搬過來了,提出的時候被人另眼而看。但是絕對不是讚賞,女主大開金手指敬佩目光,有點看神經病似的,不就借個書嗎,要不要搞得這麼複雜!
可夏青曼的上司是誰,是那個借給書還得要人抄書加寫個讀後感的陸老爺子啊!這種刁難性質的規矩真是太和他老人家的意了,二話不說立馬上報,也不知道是怎麼說服的國公爺,最後真是這般施行了。
為此,還專門花了好幾天功夫,與大家討論如何使這規矩更合理性,最後制定了一系列方案。
剛開始施行的時候,莫說內部人士不適應,就連借書的人也覺得頗為古怪,但是畢竟有求於人也就忍了,再說也沒啥損失,麻煩的又不是自己。後來卻是覺得有那麼點意思,越發勤奮的過來讀書借書寫讀後感云云。尤其那讀後感越發謹慎認真起來,若是被賞識,一步登天也不無可能。
男人嗎,都有一顆升級壓人一等的心,遊戲裡用錢砸裝備砸等級砸得最歡的就是這些男人們,而女人的錢則基本都花在外貌上。再說了升級之後是有實實在在的利益的,尤其對於那些寒門子弟來說,越高等級人數越少,若因此被國公爺記住,豈不是前程一片光明。
而國公府也因此越發明瞭這些學子們的情況,從各項資料及讀後感中推敲出來一個人的品性和學問來。
所有的讀後感,夏青曼也都整理了出來,這些都是智慧的總結,後人可以根據不同的讀後感更能加深對這本書的瞭解,能從更多方面去感受這一本書的精華所在。
這其中帶來的深遠效果是當初陸老爺子都不曾想到的,原來他只不過想讓人重視,認真就讀而已,倒是沒想過因此可以產生的思維互撞擦起火花,開闊了人的眼界。
若是在前世或許不新奇,資訊爆炸張揚個性的年代,不時來點新鮮論點太正常了,有的人不惜雷人雷語奪人眼球。而這世不一樣,訊息閉塞,很容易學著學著狹隘了,文人聚會也不是常有,而且範圍有限。而藏書