麗的景色早已沒有感覺，就和其它同學一樣，初次踏進學校震懾於這幅宛如仙境般的美景，如痴如醉的作了一個星期的美夢後，第二個星期後就會開始痛恨這所學校，無止境的上坡、下坡，爬不完的階梯，特別是在趕時間時，會讓人忍不住飆出髒話。
校園裡禁止學生騎機車和開車，唯一開放代步的腳踏車卻是乏人問津，因為人車分離的車道環繞著學校外圍，距各學院至少一至二公里以上，光是陡坡就讓想騎腳踏車的學生立刻放棄，情願用走的。這就是創辦人的另一個巧思“磨練身體以鍛鍊心志”，當然，他這句座右銘讓每一個學生恨死了。
一輪圓月高掛在頭頂上，林青舞邊走邊休息，終於爬到學生口中的“皇宮”，也就是湖邊的行政中心，要到山頂的宿舍還得穿越一座小森林，約五百個階梯。
從小到大備受呵護的林青舞一直過著有如小公主般的生活，從不曾如此辛苦過，即使在這所學校經過半年的“訓練”，她還是無法適應這樣的“健行”，雙腳走得快斷掉，滿肚子不爽。
提著行李好不容易爬上皇宮的階梯，她坐在一樓學生會室走廊外的洛可可風長椅上，邊喘氣邊拿出揹包裡的巧克力及礦泉水補充體力。
打從大一開學不久，班上有同學下課後走回宿舍時，因體力不支暈倒被一群同樣臉色發白的大千金、大少爺們七手八腳的抬回房間後，從那時開始，每個人都會在書包裡放入各種體力補給品，希望自己不會是下一個昏倒的人。
林青舞側身看向諾亞湖中那一輪滿月的倒影，月光灑落在這森林中的小湖，波光粼粼閃耀著如珍珠般的光華，她不得不承認，眼前的景色用絕美也不足以形容，有如置身異世界無光害的山中小湖，月光倒映著遠方哥德式古典建築，教她忍不住陶醉了，直到幾聲調音的小提琴琴聲將她拉回現實。
“原來學生會有人這麼早回學校。”她想。
在重複調整每一條弦的聲音後，安靜的辦公室裡緩緩流洩出一連串極為緩慢的琴聲，如泣如訴的小提琴特有的琴聲，如絲緞般的三連音，持續的慢板旋律襯著她眼前的景色──一輪又大又圓的明月，銀色柔美的月光灑向睡夢中的森林與泛著銀光的湖面，如夢似幻。
林青舞好驚訝，一雙杏眼張得大大的，她從來不知道這首她極為熟悉的曲子竟會以這種方式在她眼前演奏著。
這首鋼琴名曲──貝多芬的月光奏鳴曲第一樂章，在小提琴優美的琴音拉奏下，有種淡淡的憂鬱氣息。
林青舞輕輕的走到辦公室外，伏在開啟的玻璃窗下，只見一名高大的男子坐在雕著美麗花紋的會長辦公桌上，側頭夾著小提琴，左手在琴絃上移動，右手緩慢拉著弓，臉上沒有什麼表情。
林青舞認識他，不，應該說全諾亞大學師生都認識他，他正是學校第一屆學生會會長古又賢。
這位諾亞大學裡最活躍的男同學，就讀商學院“營銷管理學系”四年級，早在林青舞尚未入學時就知道這號人物的存在，當初諾亞大學所寄的入學資料裡有一份學生會特製的檔案，其中一頁洋洋灑灑的寫著“給學弟妹的一封信”即是他的親筆大作，優美的字跡讓林青舞留下深刻的印象。
諾亞大學對學生會是絕對的授權，學生會宛如學校裡的最高權力機構，權力大到可以用隻手可遮天來形容，而學生會成員自然也成為學生們崇拜的物件。
連任兩屆會長的古又賢，身材挺拔又結實，曬得一身古銅色肌膚，五官卻又散發著斯文書卷味，是個陽光型男，而那一對靈活的眼眸，直挺的鼻樑，和微微上揚的嘴角，即使沒有表情時也讓人覺得他在微笑，讓人見了心曠神怡。加上他原就是個熱心到很雞婆的人，帶領同樣熱血的學生會幹部，緊緊的捉住各學院學生們的心，因此即使到了即將畢業的大四下學期