型系統教學，進行押題、分析，來推測出大致的題型。
然後學生可以從自己比較弱的地方，進行專項訓練，自我突破。
類似於英語，現在的學生，若是不懂得如何做題的，可能就會死死地去翻譯英語句子，懂得做題的人，會根據上下文，不需要看懂文章，就知道怎麼選出大部分正確的答案。
再比如數學，題目大多數都是有固定題型套路，只要摸透出卷子的老師，大致會從哪方面入手，不斷從公式以及各種類似題型的解題思路下手，花點功夫，原本不會的題，就可能會了。
下午四點，周君怡背起書包回家時，路過村長家，還聽見了以前的奶奶的怒罵聲：「你什麼意思？是說我們虧待你了？」
「奶，我不是這個意思，只是想知道，周君怡以前在家裡都吃什麼……」
「周君怡在家吃的，不就跟你吃的一樣嗎？家裡雞蛋和肉又沒少你的，周君怡還要讀書呢，都跟你吃的一樣呢！」
「你個沒出息的！那小蹄子好歹讀書好，長的還好看。你呢？書不會讀，大字不識得一個，長得醜，好吃懶做，不幹活，以為自己是千金大小姐呢你！」
「也不看看自己是個什麼身份！還敢來諷刺我沒給你吃好。沒看見全家人都吃這些麼！」
「奶，我真的沒有這個意思……」
周君怡走遠了，後面她們說了什麼，她也沒聽到。
但想來周曉月討不到好。
她這個曾經的奶奶，也不是個好相處的。
和周老太一樣重男輕女，但段位比周老太更高，只在私底下表現出來，當著兒子村長的面，可不會表現出什麼。
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