劉想自以為計算已經夠保守,已經刨除了不確定因素。 但在周氏工作的經驗。讓韓端清楚市場不可能那麼簡單,短時間內就能開發成熟。所以他並不著急。養成是需要一個緩慢過程的。 “大想,我看這樣吧,就不要針對大學二年級以下的學生了,這樣傳出去也不好。以後對那些弟兄們說清楚了,只賣‘成年人’好