任務方向與光刻機的事，周興繼續一心兩用，用軟體繪圖的同時，開始‘探索’從知識球裡獲得的知識，試圖在短時間內將這種知識掌握。
知識球灌入他腦子裡的知識不是高科技技術資料，也不是新型理論，而是一種語言，一種讓周興感到非常陌生的機械語言。
按照地球語言的翻譯，這種語言應該叫做‘智語言’，系統很可能是根據任務完成的方式給他配備的獎勵。
用這種智語言，加上‘二項準則與變數’理論，再開發一套‘超級硬碟技術’，三者合一，周興非常有把握將人工智慧開發出來。
儘管知識球將“智語言”的全部知識都灌輸了自己的腦子，但周興覺得要完全利用起來難度非常大，就像背下了一本字典，卻讀不懂字型的拼音，感覺非常生疏。
智語言的語法構成形態複雜多變，不似簡單地直邏輯構成的語法，語句功能一角對多角，或多角對多角，形多維度互動結構，…。
周興在腦中不斷‘複習’著‘智語言’的語法使用，與此同時，還要操作電腦繪圖。
很快，大量汗水不斷從周興的額頭冒出，一副心力交瘁，非常吃力的樣子。
第八十四章 開玩笑的吧！
“二項準則與變數”理論發明人躲在宿舍裡埋頭搞研究，找不到周興本人的媒體，科學界專家，企業人士，不由紛紛聯絡上校方。
為此，北大校方領導特此為此招開了一場特殊的會議。
重大專案負責人，智科系院長，院系負責人鄭主任，…，二十幾人座的小型會議室，座無虛席。
坐在主席位主持會議的鄭主任意氣風發，上次會議的情景歷歷在目，上次為了替周興爭取共享專利的權利，反對者多不勝數，是他一意孤行拍了桌子，揹負巨大壓力支援了周興。
現在好，“二項準則與變數”理論一出，蝕刻機專案完成重大突破，都是周興立下的功勞，之前承擔的壓力通通轉化成證明他慧眼識人，當初決定英明決斷的領導能力
“周興同學的情況有點特殊，他既然不願接受媒體採訪，就不要勉強了。”爭對周興不願露面的問題，鄭主任繼續拍板道：
“主任，其他媒體單位還好說，但是央視劉副臺長的面子我們不能不給啊！”
“是啊！主任，智仁科技的肖總，星河科技的許總，…，這些企業老總跟我們學校的關係匪淺，貿然拒絕太傷彼此感情啦，以後合作就不好開展了。”
“沒錯，沒錯，主任，讓周同學露幾次面，耽誤不了他幾個小時！”
“是啊！又不是什麼壞事，這是名利雙收的好事，他為什麼不願露面呢！”
“主任，再作一作周同學的工作吧！我接到通知，上面專案組領導要下來呢，周同學到時候也得出面啊！”
“……。”
鄭主任的話音一落，下屬們紛紛面帶難色訴苦起來。
為了迅速推廣“二項準則與變數”這篇論文，前期他們可沒少和各大媒體打交道，現在“二項準則與變數”名揚天下了，連帶北大學府也跟著沾了光，現在正是乘勝追擊，擴大戰果的時候，當事人卻不願露面了，這不是耍人玩嘛！
聽著下屬們反饋的問題，鄭主任眉頭緊皺，感到一陣棘手。
周興性格點倔，他的工作很不好做，最重要的是他現在正在研究光刻機，說不定正在關鍵時刻，這個時候貿然去打擾他……，萬一…，然而，“二項準則與變數”產生的影響力很大，他不出面，真應付不過去了。
“行吧！我讓嚴教授，方教授再跟他溝通一下。”鄭主任一陣頭大，決定將這個難題甩給嚴教授他們。
甩完難題，鄭主任一身輕鬆，看著下屬們，詢問意見道：“‘二項準則與