這兩年發展進入停滯。” “倒不是教師培養不過來，主要是學校基礎建設資金上有些困難。” “隔壁的400畝的土地雖然市裡早就批給了我們學校，但校裡沒錢就一直放在那裡。” “這次總算是等到您了，不知道您對校裡的具體要求是？” 聽到沈書記準備擴大他們學校，李校長內心是閃過天上掉餡餅的感覺。 不過依舊強壓著內心的喜悅，有些事情還是得提前問清楚。 比如之前市裡某位領導支援的學校，就是給批了塊校裡相鄰的一塊地。 由於沒有建設資金，都荒了七八年。 若是沈書記也是差不多的支援，讓校歷自己擠出建設資金，或者其他他辦不到的條件。 那對他來說可就不是支援了，反而是巨大的壓力。 “第一點，是關於學校性質問題，我到時候會跟資訊產業部施部長溝通，把學校劃回到省裡，這樣省裡給的支援資金也能夠更大！” “第二點，是關於學校名字，既然擴大就一起改了，我這裡預備讓學校改為齊林電子科技大學。” 目前學校改名包括提高招生層次還算容易，沒有後世那麼多對於科研實力本身的條條框框。 只要當地政府支援，你能按高標準招到學生就沒問題。 沈旭東既然如今辦了，就準備一次性支援到位，起碼扶到一本招生院校的層次。 “第三點，就是學校具體擴大的建設規模計劃，光400畝不夠！” “這附近我看了，學校位置比較偏，土地倒是有空餘。” “我計劃再批附近的一千畝土地過來，計劃由省裡主要出資，將學校建成以通訊電子專業為主要為王牌專業的理工類高校。” “而教師隊伍上，等一切敲定了，我會聯絡楠省大學，給咱們學校一些教學上的支援！”喜歡升遷太難？不如安心乾點實事()升遷太難？不如安心乾點實事。