可是實際上她也在不住的觀察周圍的環境和人。
比如在陳默這件事上，她與陳默以前說過的話不到10句，但聽說了陳默休學之後，卻一而再再而三的去陳默家裡找他，希望他回來上學，這並非是虛情假意，只能說於琳琳這個人是個不善於用言語表達自己思維的外冷心熱的人，她更多的是少說多做。
“不用。我們坐公交車就可以了，史老師不是還有課嗎？快去給學�
可是實際上她也在不住的觀察周圍的環境和人。
比如在陳默這件事上，她與陳默以前說過的話不到10句，但聽說了陳默休學之後，卻一而再再而三的去陳默家裡找他，希望他回來上學，這並非是虛情假意，只能說於琳琳這個人是個不善於用言語表達自己思維的外冷心熱的人，她更多的是少說多做。
“不用。我們坐公交車就可以了，史老師不是還有課嗎？快去給學�