就跑回家。
9月1日，周益豪沒有去學校報到，就在家搗鼓織襪機。機器運來的時候周益豪當天就把機器給安裝起來了一臺，放在周益豪的房間裡，有空他就操作一會。今天當他感覺能做出襪子的時候，半天時間就過去了。現在就是找誰來給他生產加工，以及機器擺放在那的問題了。這幾天有空，就自己在家做吧，周益豪這樣想到，同時也知道如果他能自己實踐過，事情會不同很多的。接下來就是想辦法快點把桔子地邊上的荒地利用起來。
吃飯前就給他本人、家人及徐素珍各織了一雙襪，看來像周益豪這樣的織襪水平要喝西北風了。
“這是要做紡紗工了？”徐素珍和他弟弟周益宏一起走了進來，經過杭州的事徐素珍已經把心全放開了，開學前2天，徐素珍還來看過周益豪。徐素珍答應幫他在他的班主任那給周益豪交學費，可以不讓他到校報到。
“送給你的，”遞給徐素珍一雙襪子，讓她感動不已。
“哥哥，我有沒有？”
“有，這裡有五雙，每個人一雙，你來負責分配。”看著5雙有點彆扭的襪子，周益豪趕緊讓周益宏拿走。
這時候周厚德帶著4個人，分別是周益豪的小舅和小叔，還有其他2個村民走進來。“徐老師，我幫你找好人了，今天我們就動工，你有什麼吩咐就說，到時做好了，就不好改了。”
“叔，您看著做就行，有什麼事你就和益豪說就行。我這裡還要上課，也沒有時間，但是用錢你就到益豪那取就行，他現在數學比我學的還好。”
“你這麼放心我，我一定幫你把活幹好。”
“謝謝叔，讓您操心了。”
這時候周益豪的母親馬月紋和大姨媽馬月琴把菜和飯都端了上來，徐素珍上去一起幫忙，還叫著“嬸子，嬸子”的很親熱。看來周益豪在杭州的最後時刻表現還不錯，有機會要獎勵一下他自己。
現在徐素珍做了周益宏三年級的班主任，是三、四年級的數學老師，也就是說現在也是周益豪的數學老師了。記得前世的時候4年級還是姜志明校長做他的數學老師，看來他的舉動引起了一些事物的變化。飯桌上週益宏表現的很中規中舉，在母親馬月紋的暗示下，給徐素珍夾了一回菜。周益豪的大姨媽馬月琴燒菜的手藝比周益豪的母親要高挺多。記憶中，母親馬月紋燒飯就是為填肚子，而不會計較飯菜的味道，為此周厚德和馬月紋沒有少發生口角，所以，每回馬月琴來周益豪家作客都會讓她幫著做飯。
徐素珍已經在周益豪家吃過好幾回飯了，現在幾乎表現的就像她在自己家的感覺，吃完後主動收拾碗筷，讓馬月紋老是說著：“這怎麼好意思啊。”周益豪看著這些挺高興的。徐素珍吃完飯走的時候周益豪也沒去送她，現在他反而不知道用什麼心態來面對她。畢竟沒有特殊的情況2個人肯定不會發展成這樣的。
今天就是報到交學費打掃衛生，所以周益宏和周益豪下午也都陪著幹活的人到桔子地玩了。妹妹周易嫻今天開始上一年級，反而放學最晚，等她回來時，大家都已經開始吃飯了，在灶臺上給她單獨留了份。
周益豪看他的父親在荒地裡打木樁，拉直線，也上去幫忙撒石灰。上午鄉里的土管所工作人員就已經在荒地周圍做了標誌。周益豪想不到能這麼地就拿下荒地，實在是意外之喜，本來是抱著試試看的態度，讓周厚德一提，竟然就被答應了。因為再過6年，這塊地200元
畝都拿不到。全都被人在這蓋上豬圈了。現在他有機會到不是為佔這點租金價格便宜，當然有便宜能佔周益豪也不會放過，但這塊荒地主要是用來周益豪實現他個人夢想的地方。
周厚德已經劃好挖溝的線了，這是個15米長，9米寬的長方形。前面也有個25米長，20米寬的