聽完了他的故事,顧溪百味陳雜,原來他經歷了那麼多事,可以說這是他人生之中的低谷了吧,一個立志要成為好醫生的人,因為一場事故而落下了心病,從此不能從事自己喜歡的職業,那得多難受。
&ldo;那你以後還會做醫生嗎?&rdo;顧溪問。
肖涵沉默了很久,&ldo;不知道,或許會,也或許不會。&rdo;
顧溪想起剛剛肖涵看到有人受傷後第一個衝上去,還反射性地回答說他是醫生,這說明他心裡的那一團火還沒滅,只是現在受了影響,只留下了一點火星子,但總有一天,這一點火星會燃燒成熊熊烈火,支撐著他繼續追求自己的夢想。
顧溪突然有點期待,看到他穿上白大褂的那一刻。
週日晚上關燈之後,宿舍裡很安靜,在床上刷手機的譚美清突然叫了一聲,&ldo;天吶!&rdo;
她旁邊床的姜玲問:&ldo;美清,怎麼了?&rdo;
譚美清坐了起來,看著手機螢幕,&ldo;g市生活公眾號發布的那條訊息說的是我們生物老師嗎?看拍的照片好像他啊。&rdo;
&ldo;什麼東西啊,轉過來看看。&rdo;吳雯欣道。
譚美清把那篇文章分享到了宿舍群裡,顧溪也點進去,發現這個文章說的就是早上圖書館附近的那起車禍的,肖涵救治傷者的場景被人拍了下來,並且給他冠了個&l;最美醫生&r;的稱號。
報導中提到,由於當時傷者被及時救治,所以現在已經脫離了生命危險。
&ldo;顧溪,我也看到你了,撐傘那個是你吧。&rdo;姜玲道。
顧溪支吾了一下,發現有一張照片確實把她也拍了進去。
&ldo;真的是耶,顧溪,當時你也在場嗎?&rdo;
有照片為證,顧溪想要撒個謊都不行,只好承認,&ldo;對。&rdo;
姜玲問:&ldo;那那個救人的是生物老師嗎?&rdo;
&ldo;嗯。&rdo;
&ldo;哇,他好厲害啊,還會救人。&rdo;譚美清花痴道:&ldo;這樣子,我就更喜歡生物老師了。&rdo;
吳雯欣問:&ldo;顧溪,你當時和生物老師在一塊嗎?&rdo;
顧溪說:&ldo;我們只是在圖書館偶遇。&rdo;
譚美清喜滋滋地說:&ldo;原來他喜歡去圖書館啊,下次我也要去偶遇才行。&rdo;
顧溪看完了那篇文章,關了手機,深吸了一口氣,今天聽了肖涵的故事後,心情有些低落,有些惋惜,但是也有些慶幸,她越來越覺得,肖涵也是把她當朋友的,否則不會把他的故事告訴她。
希望有一天,他能走出心理的陰影,重新迎接夢想道路上的陽光。
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到五月底,高中數學所有的新知識都已經學完,剩下的時間就是全面的複習。
數學課上,老師發了一張綜合性的卷子,讓大家在課堂上做。
卷子上的題目涉及高中所有的數學知識,顧溪發現還是高一的那些知識她有些雲裡霧裡。
一節課40分鐘,數學老師留了最後五分鐘讓大家對答案,&ldo;題目不多,我想大家也都做好了,現在我們來對一對答案,和同桌互換批改。&rdo;
數學老師把提前做好的ppt放出來,上面是這張卷子的答案。
顧溪還在寫最後一題,姜玲湊過來問:&ldo;顧溪,做好了嗎?&rdo;
顧溪埋頭寫題,&ldo;再等我一分鐘。&rdo;
一分鐘過後,顧溪寫好了卷