上亂畫，前面攤著一本教科書——
［x=1；y=1；x=y＋1……］
為什麼程式設計題目會這樣難懂呢？x和y不都是1嗎？為什麼x會變成y＋1啊？那x到底是什麼？！！
（=皿=）為什麼我一個學中文的人非得算這種東西啊！
葉奕行縮在何研律腿上幾乎笑到內傷，這笨蛋折騰一道最最基本的程式設計題都快兩小時了，期間抓頭，嘆氣、寫草稿、畫塗鴉的悲慘樣子，真是可愛到爆了！
為什麼這麼簡單的東西他都不會呢？其實明明是很基礎的邏輯題，只要瞭解了程式語言的格式就能做得出來。
小說寫得那麼好，為什麼遇到數字題就完全智障了呢？……
啊啊，他數學和邏輯爛成這樣，考上F大來似乎也不容易吧？
葉奕行很想知道何研律的高中到底是怎麼度過的，如果只憑借文科成績的話，完全達不到F 大的分數線啊，還是說有些人天生在某些方面智殘？
在他眼裡，此刻的何研律卻竟然惹人憐愛，也笨得讓人想欺負。
唔，如果自己是人的話，應該會環著他，耐心地替他解釋那些題目以及相關的知識吧。其實，教不教得會只是另外一個問題，重點是，一想到何研律會歪著頭一臉認真並且傻傻地聽自己說話，這副情景就夠誘人了。
如果他聽懂了，會做了，我就吻他。
葉奕行想著想著，忽然覺得自己腦子壞掉了……
等等、為啥老子一想到“獎勵”尼瑪的就是吻他啊？！（=口=）
這麼說來之前兩天也一直有類似親吻碰觸撫摸對方之類的情緒……
這種演變到底是來自哪裡？因為貓身的自己跟他爸太過親近以至於“親吻”都可以如此隨便了嗎？真的想要對他做這些嗎？葉奕行……！
何爸爸並沒有察覺到黑貓兒子理智與情感的激烈鬥爭，他此刻已經被他的作業折磨到極限了。作罷地推手合上書，他歪著嘴賭氣地嚷嚷：“不做了，小黑，睡覺！”
……
這句話打斷了葉奕行的思維，他仰頭看著炸毛的何研律，依舊覺得很可愛。
葉奕行恍然發覺，自己有點喜歡他……
真的只是有點嘛？（= =）
然後，某人被隨之而來的驚悚猜測震撼到了。
內心深處有一個關住激烈情緒的牢籠，這種震撼像是自己悄悄給牢籠鬆了鎖，而後那些原先並未被得到承認的情感藉著鬆口瞬間膨脹開來，釋放向全身，此刻正自由自在地在他體內肆虐。
他忽然覺得這種情感似乎被埋了很久，久到之前被自己的理智以及其他比之更加強烈的情感、類似“戰勝”那樣的情緒所掩埋，然而，在什麼時候變質了都不知道。
還是說一切巧合演變地太過美妙，像是兩種截然不同的化學試劑在“黑貓”的催化劑作用下，發生了最完美的反應，生成一種讓人沉醉的粉色絮狀沉澱物。
也許，可能，大概，它是戀愛。
“……睡覺睡覺！今天就睡覺了……！”拖延到週末的作業最後還沒有被逼出結果的何研律還在憤恨地喃喃，抱著黑貓撲向大床，腦袋陷在柔軟的枕頭和被子裡，自己生自己悶氣，捻著黑貓脖子的手指充分表達著他此刻的哀怨。
葉奕行忽然覺得，當他依舊不太敢公開宣揚的感情得到預設的解脫後，他眼中何研律的可愛顯得變本加厲並且理所當然。
他忽然想到一句並不怎麼適合的詩：尼瑪愛情迷瞎了我的眼……
一心想要逃避現實的何研律此刻黑貓在懷，很快就睡著了，而葉奕行卻失眠了。
尼瑪這會兒他才發現，何研律是他的初戀有木有啊！
從小到大有過好感