樣的男孩才有安全感，以後才有發展的前途。
霍傑一進門就左擁右抱的回到了座位上，一個女生的一隻手在谷羽飛的褲襠上不停的摸。陸小北看得出，這個霍傑絕對是不折不扣的好色之徒。
今天來上課的只有陸小北、霍傑和大壯，谷羽飛身上的傷害沒好，繼續留在宿舍休息，陸小北要把它請假。
第一節課就是班主任阿朵的心理輔導課。上課內容很簡單，就是讓學生們提出一些心中困惑的問題，然後由班主任阿朵來解答，每一所大學，都會有這樣的課程，可能是由於大學生的心理素質普遍都不高的緣故。
同學們一個記者一個發言，說出來的問題也有很多讓陸小北覺得奇妙的。一個女生當著大家的面直言不諱的說自己喜歡霍傑，想和霍傑上床，但是怕霍傑以後不要她，不知道自己現在該怎麼辦。
女生說完這個問題之後，霍傑一下子站起來，說道：“這個問題我來解答吧，你可以先跟我上床，然後考驗我一段時間，看看我會不會不要你。如果我要你，說明我這人感情專一，但我要是甩了你，只能是你倒黴。”
霍傑說完，下面同學一陣鬨堂大笑，弄的這個女生很沒有面子。霍傑看著女生沒有面子，自己卻很高興。陸小北發現，這個霍傑不但是個**狂，而且還有點心裡變態，喜歡看人家當眾丟人……
本書首發 。
您的留言哪怕只是一個（*^__^*） ；都會成為作者創作的動力，請努力為作者加油吧！
正文 501■虛張聲勢■
這時候，大壯從座位上站起來，開始發言，他說道：“老師，我有一個心理問題，想跟你問問。我來自鄉下，家裡也沒什麼錢，以前在村裡和鎮子裡上學，體會不到家裡的苦衷，也不怎麼好好學習，最後高考考到了這裡，本想來這裡好好學習，但是這裡的環境，不允許我學下去。我想成為一個有遠大抱負，成為一個德智體美勞全面發展的人才，但是，環境改變了我，也改變了這裡的幾乎所有的同學。我就想問問您，我們這樣混下去，是不是等於誤入歧途，要是不混，我們該怎麼辦？”
大壯問的很誠懇，當這個憨厚的男孩問出這句話之後，在場的所有人幾乎都不在說話，整個教室裡出奇的安靜，鴉雀無聲。就連老師阿朵都不知道該怎麼解答。
阿朵說道：“大壯，你的問題可能也是很多同學們心裡的問題，只是你有膽量把這個問題說出來，而別人想把這個問題永遠的藏在心裡。
我想說，不管在什麼樣的地方，不光環境如何，你們都應該有自己的原則，不要受到別人的影響，要走自己的路。別人打架，你可以不打，別人罵街，你可以不罵，別人亂搞關係，你可以不搞，做嘴淳樸的你自己，這才無愧於你來這個學校學習的初衷！”
阿朵的回答有點不盡人意，一個男生站起來，說道：“老師，你說的有點太主觀了，很多事情不是我們自己想保持自己的原則就能保持的住的。 如果，有人揍我，我不還手，有人罵我，我不還口，有人跟我女朋友亂搞，我也不聞不問，這還叫有原則嗎？這就是去了原則性，也失去了保持自己理智的行為。我們來到這個學校，就要適應這個學校的大環境，環境可以改變人，但是憑著一個人，根本就改變不了這個環境。我們想要在這裡生活下去，就要繼續混下去，因為這個學校的所有人，都在混，都在糟蹋這別人！”
當這個學生說完坐下之後，下面爆發出一些零零散散的掌聲，陸小北沒有鼓掌，陸小北坐在自己的座位上，沒有站起來，低著頭，說道：“一個人，並非改變不了一個環境。古往今來，改朝換代，帶兵起義的仁人志士舉不勝收，這些人，改變了周圍人的思想，同時改變了生活環境，把這個環境改變成適合自己的生活的地方。