鬱悶中。
第四堂課，地理。地理老師正是班主任，沒有講課，而是讓我們一個個上講臺做自我介紹。
個人認為這毫無意義，反正都是生面孔，誰也記不住誰是誰。可是那個讓人鬱悶的傢伙上臺時，我的注意力是陡然集中了，於是我記住了他的名字。
輝煌，李輝煌。
他的外貌和我成鮮明對比。
先來看身高。他大概有一米七，這象初一的學生嗎？
再看衣著。和我一樣，他穿著開學典禮上發的藍底白線校服，不用比了……中學生的悲哀……
最後看相貌。他頭髮估計是天然捲曲，下面有一張長長的馬臉，面色蠟黃，細小的眼睛下，擺兩片厚嘴唇，中間綴個扁平鼻，一對不能不提的招風耳垂，令人想起三國裡某位自稱中山靖王之後的弓雖人。
用一個詞語來形容：慘絕人寰；說好聽一點：對不起觀眾。
那麼我的相貌就不用描述了，反正是他的反義詞就OK了……哦，臉形倒不是完全相反，只是沒他那麼長而已。
放學了，我決定找他好好交流一下，讓他認清自己的罪行。
“你是……陳楓吧？”他看起來有些吃驚，“哦，我擋住黑板了？”
對於他能記住我的名字，我有些驚訝。據說有一種細心人，會在集體自我介紹這樣的活動上，迅速記住自己前後左右的名字，看來這傢伙就屬於這種型別的人。
可是他接下來的話，讓人更鬱悶。
“那是因為你太矮了吧？”
怒啊，這個傢伙全無悔意！
更讓人惱火的是，被他戳中了痛處……我確實沒有達到同齡男生的身高……
他那細長的眼縫中擠出一絲居高臨下的嘲弄，隨即轉身，帶著一串奸笑聲揚長而去。
我很想喊住他，請他代我問候他的家人。
如果事態照常發展，下午我便只能繼續鬱悶。不過，在上午和下午之間，有一段被稱作中午的時間。
中午，這可是一段神奇的時間，據我後來在大學期間的觀察，即使是住在一起的八個人，至少也有七個人幹著不同的事情。
譬如一個寢室的八條漢子，一個可能會睡午覺，另一個就可能看小說，第三個可能在天天向上，第四個出去打球，第五個正給家裡寫信，第六個則靜靠床沿，卻不是睡覺，而是戴著耳機聽音樂，那麼第七個呢？自然是去上網了，一個人太寂寞，便會拖上第八個同去。
當然這是比較誇張的說法，八個人一併去上網也是有的。
但我們已經可以看出，中午實在是一段存在無限可能性的時間，包括矛盾擴大化，也包括化敵為友。
我照例向家裡謊報午自習，提前出了門，轉向一家離學校較遠的電遊室。
電遊室的選擇也是很有學問的，太遠跑腿累又耽誤時間，太近容易被學校抓獲，所以通常控制在一個“比較遠”的距離為最優。我想這個道理大家都懂，老師也懂，但是他們更怕跑腿。
廢話少說，咱們來看看發生了什麼事情。
電遊室裡的人很是不少，甚至走起來得用擠的。對此我頗有不滿：中午時間，休息時間，都不去睡午覺，跑到這種地方來墮落！
掏出五毛錢，買了兩個幣，然後開始選擇要玩的遊戲。
嗯，就三國吧，上回用黃忠打呂布的時候不小心掛了，這次換趙雲？
但是那機子上已經有人在玩了，而且打到了倒數第三關。我瞥了一眼，關羽，心中不由充滿了BS。玩過三國的都知道關羽的拳頭是最猛的，所以為了增加難度，通常都不選這傢伙。
換句話說，選了的，多半便是菜鳥。
正準備抽身離去，我的視線忽然