擔任該課程的教師，是來自德國的國際關係和軍事戰略專家——貝勒梅博士。
最近，這位德國博士講述的是危機處理的理論。
上次課程結束後，貝勒梅博士以近日中印邊境的帳篷對峙事件為背景，準備模擬一場“危機”。他要求每個國家的學員回去做好準備，在下次課的危機模擬中扮演不同的政治角色。
而最重要的兩個角色——中國和印度的領導人，則分別由中國的馮垚和印度的海軍中校卡夫扮演。
馮垚之所以這麼晚了還不休息，也是在為明天的“危機處理”演習做最後的準備。
託曼看看錶——已經快凌晨兩點了。他急忙起身告辭，並且勸道：“我該走了，你也別搞得太晚了！休息不好的話，明天和卡夫對陣，可就沒有精神了！那你在氣勢上，就會先落在下風了！”
“好的，我知道了。多謝提醒。”
馮垚笑了笑，準備關上電腦休息了。
這時，他突然看到了一則路透社的最新訊息：“中印第二輪國旗會談失敗。有訊息人士稱。印軍指責中*隊收留了一名逃跑的錫克族士兵。中方則要求印方拿出確鑿的證據。雙方在印軍失蹤士兵問題上的激烈爭論，直接導致了本次會談的失敗。”
失蹤士兵？這又是鬧的什麼么蛾子？
馮垚看不明白了。
他當然猜不到。這個么蛾子就是他一直牽掛的蒲英啊！
當時，蒲英趁著印軍增援車輛中途停車放水的時候，放倒了一名落後的錫克族士兵，並將他的軍裝和纏頭都換在了自己身上，還將他的大鬍子刮下來，粘在了自己臉上。
之後，她扒著下一趟軍車的底部。潛行到了印軍營地，趁著他們新兵下車的混亂時機，鑽了出來，並慢慢地靠近了中方營地。
當印軍哨兵發現她的行跡可疑而發聲詢問時。蒲英突然發力狂奔，全力衝刺。
中國哨兵在聽到了她的呼喊後，立刻上前接應。
最後，印軍哨兵既遠遠追不上蒲英的速度，又不敢貿然開槍挑起事端。只能眼睜睜地看著一群中國士兵將那個穿著錫克軍裝的傢伙團團護住了。
蒲英的那一陣狂奔，也讓她在胳膊被戰友們抓住的一刻，在看見戰友們軍帽上的八一軍徽的一刻，再也支援不住了。
她的手顫抖著伸出去，想撫摸那久違的、親切的軍徽。
“我。也，是，解，放，軍，戰……”
話沒說完，蒲英眼前一黑，暈了過去。
她的話語，她的眼神，她的面孔，都讓邊防軍戰士們本能地相信了她！
“快！快抬進去搶救！”
眾人託負起這位口唇青紫的不知名的中國姑娘，跑回了營地。
不久之後，巡邏分隊的指揮員——新疆和田軍分割槽某邊防團的中校副團長，聞訊後趕到了醫療營帳。
別看這支巡邏隊的戰士們依然是天文點邊防連哨所的戰士，但是帶隊軍官卻是從團裡下來的幹部，因為這次巡邏本來就不普通，是帶著特殊目的的。
那位副團長首先詢問了隨隊的軍醫，得知這位姑娘先前的昏迷只是因為高原反應，在經過吸氧搶救後，她的身體狀況已經好轉了許多。
然後，副團長讓其他人先出去，獨自走進了病室帳篷，來到了病床前。
蒲英正在閉目養神，感覺到有人進來後，緩緩地睜開了眼。
當看清來人軍服上的領章後，她的手在床上撐了一下，想要坐起來。
副團長忙一伸手，扶住了她，“躺著別動！”
蒲英又重新躺下，歉意地向他點點頭，“首長好。”
“嗯！你就是代號‘鳳凰’的蒲英吧？”
“您怎麼知道的