警官過來，趕緊說道：“這三個學生從圍牆翻牆進來，被我們發現了，他說他們在街上上了一會網就回來了。”
從三個學生的樣子就可以看出，是屬於比較調皮的那種，楊一民對對付這些人是有一套的，以前在一中，很多學生栽在他手上。
“他們沒說其他的了？”
“沒有。”
楊一民想了想，說道：“這樣吧，三個人到三間辦公室，把今天的經過寫出來，簽好字，就讓他們去休息，暫時不驚動其他人。”
他看著馮警官說道：“你們兩位警官一位和我問一個人，一位和政教處的杜主任問一個人，剩下的學生由馬校長和任校長負責問。”
楊一民讓面相最調皮的學生到自己辦公室，將看似最老實的學生留下給馬永明他們。
馮警官自己跟楊一民一起將那個學生喊到辦公室後，將門關上，這是一種心理戰術，三個學生在一起，相互之間有顧慮也有制約，很多問題是問不出來的，而且幾個人肯定也考慮過回到學校後如果被發現怎樣回答。
楊一民拿了一支筆和一張紙，扔在茶几上，對學生說道：“你叫啥名字？”
“老師，我叫陳明光，我想睡覺了，明天我還要考試。”
“陳明光，如果你知道明天要考試，晚上會跑去上網嗎，而且我懷疑你不是去上網，現在你老實回答問題，我留你在學校說話，如果不老實，這位女警官現在是和藹對你，等會到了派出所可就不一定了。”
馮警官面色嚴謹，冷冷地看著陳明光，陳明光低下了頭，楊一民問：“你多大了？”
“十六了。”
楊一民也看出這個學生年齡可能有點大，所以有此一問，他嚴厲地說道：“你學過法律吧，十六歲就得負法律責任了，我希望你老實回答我問的問題，第一，你今天是怎樣出校門的？”
“我們本來就沒進學校。”陳明光說道。
沒進學校，這就奇怪了，楊一民專門讓各學校老師清理過學生，而且學生的住宿是一一對應的，怎麼會出現這種事。
楊一民看了馮碧華一眼，馮碧華知道問題的複雜性，於是冷聲問：“沒進校門？那你們是怎樣矇混過老師的檢查的？”
陳明光沉默了，楊一民說道：“你不說是吧，我相信總會有人說的，我不怕你不說話，明天我讓你家長到派出所去領人，當然，在那邊你也得說清楚才走人，現在是給你機會，三個人中可能你的年齡最大吧，這事你可能得負主要責任。”
【202】權力的爭奪（九）
“老師，我說，*下午在路上說過，他要去走親戚，叫班上的學生自己找好床位，而且他說，進入學校後就不能出校門了，要在街上買東西就提前買好。”
“所以我們就讓一個同學說我們還要買考試用品，買好再進學校，後來我們中有一個同學有手機，和學校裡的同系，然後我們就去上網了。”
楊一民說道：“這就是事情的全部嗎？”
“是，事情就是這樣的。”
楊一民有點奇怪了，這看起來的確僅僅是老師不負責，學生不守紀律的單純事件，他讓馮警官守在辦公室，說自己去看看其他學生。
楊一民來到兩個辦公室問了一下情況，和陳明光說的差不多，他站在馬永明正在問的學生面前，看著學生，問：“上網多少錢一小時？”
“兩塊錢，我們上十個小時，給十五元。”學生對答如流，看來真是上網了。
楊一民看見面前這個十五歲左右的學生，頭髮蓬亂，衣服很髒，條件如此不好上網卻肯花十五元錢，不由暗歎一聲，拍了拍學生的肩，正待批評幾句，學生卻似乎很痛的樣子，裂開了嘴。
楊一民很詫異，他猛然將學生