個信，給她大姑，給老趙家，還有別人家，那每次可都是大包小包的。”張氏就道。
“上次從太倉回來，我有同學看見咱的車了，就問我，車上帶那老些東西，是我爺我奶給的不？”小七抱著茶杯暖手，嘟著嘴道，“我說不是，都是我們自己花錢買的。我同學還問我，那我爺我奶，還有我當官的大伯給我啥了，我想了半天，都不知道咋回答。後來我就說，我們在那住的幾天，我爺、我奶和我大伯他們，給我們飯菜吃。”
“咱有啥說啥，回來的時候，老爺子是說要給咱帶東西的，是我沒要。”張氏道。
“我奶的臉色，擱誰誰也不能要啊。”五郎就道。
“那咱就不準備年禮了？”連守通道。
“年禮咱得準備。”連蔓兒想了想，就道，“還得準備點合我爺心意的。”
“那準備啥？”一家人就都看著連蔓兒。
“咱給我爺的回信寫的長點。”連蔓兒就道。
“就回一封信？”
“哪能啊。”連蔓兒笑道，“我看我爺給咱的信裡，說的可都是聖人的大道理。我爺總給咱寫信是為了啥，還不是為了讓咱好好做人。現在我哥和小七都念書、乾脆就讓我哥和小七把我爺寫的好的那些話，都好好地抄上幾遍。……這樣，讓我爺看看，我哥和小七都上進著那，他的話，我們大傢伙都上心。爹、娘，你倆也得寫，不要求達到我哥和小七那樣，咋地也得讓我爺感受下你倆的孝心。”
“我和我姐就算了。”連蔓兒嘻嘻地道。
既然連老爺子那麼關心她們的精神文明建設，她們要是總想送物質的東西，那就俗了，不合時宜。
“這個好。”五郎看了一眼連蔓兒，幾個孩子相互眨眼，就都笑了。
說做就做，五郎和小七當即就放了桌子，擺上筆墨紙硯，又將連老爺子的幾封信都拿了出來，商定好要抄寫那幾段，就開始抄寫起來。
連蔓兒給愁眉苦臉的張氏和連守信面前也擺了筆墨紙硯。
“我這字也寫不好啊。”連守通道。
“我、我不會寫字。”張氏道。
“會不會、好不好的，都得寫，咋地也要把心意傳遞到。”連蔓兒一點也不肯通融。
張氏和連守信無奈，只得硬著頭皮拿起筆。
最後，張氏、連守信、五郎和小七整整寫了厚厚的一摞子。其中多一半是張氏和連守信的，並不是他們寫的字多，而是他們寫不好小字，只能寫大字，所以用的紙就格外多。
連蔓兒掂量掂量這一摞紙，紙張的價錢可不便宜，不過趁此機會，讓五郎和小七多練練字，也逼的張氏和連守信學學寫字，這就值了。
然後，依舊是五郎執筆，這次不是以連守信的口氣，而是直接以五郎的口氣，給連老爺子回信。
信中自然提到了她們送上的年禮，五郎告訴連老爺子，他們一家人每天都要將連老爺子的信拿出來念上一遍，一天也不敢忘記。他和小七每天還要抄寫一遍，連守信和張氏因為才開始學寫字，所以寫的慢一些，但也是每天都要寫。
五郎告訴連老爺子，他們這一家肯定以連老爺子為榜樣，以連守仁為榜樣，做良善的、道德上沒有絲毫缺陷的人。
在信的末尾，幾個孩子商量著，又加了一段話。
“最近村裡、鎮上、甚至縣城裡都流傳著一些流言蜚語，事關祖父、祖母、大伯、二伯甚至大姑母等人，很多傳言不堪入耳，讓孫兒們十分困擾。父親、母親已經有多天不敢進村、趕集，枝兒和蔓兒更是連大門都不敢出了，我和弟弟上學，面對先生和同窗的詢問、打趣，無話可回，感覺顏面盡失。請祖父閒暇時回信澄清為盼。”
沒有指明那些流言蜚語究竟是什麼，這是給好臉面的