倒不是說小六尾沒有辦法學會純用超能力控制,而是要用的時間太久了,沒有辦法一口氣將熟練度提升到能夠在戰鬥中使用的程度。
紀良影只能另闢蹊徑,嘗試看看能不能將這種技巧在這周的週末給用上。
紀良影將問題研究了一下,然後掏出了一個小本本。
他做事情有一個毛病或者說習慣,遇事不決就可以試著將問題拆解出來。
“目的:掌握無限冰制技巧。”
“痛點:時間不夠;超能力天賦不足,缺少控制力,無法使用招式;”
“解決辦法:投入更多時間(劃掉);使用招式或者技巧?”
紀良影靈機一動,對啊,小六尾很難控制冰晶不就是因為自己用純精神力對冰晶進行控制嗎?
那這個問題的痛點和解決辦法就重新迴歸到了使用精神力的方法上面。
小六尾沒有一個招式或者技巧能夠讓自己學會無限冰制的技巧,那麼咱們就試著創造這一類的技巧唄?
反正秘籍中也詳細記載了那位迷唇姐的傳說訓練家也是自己一步步創造出這些技巧的,也是在他這個年歲。
別人行,他紀良影為什麼不行?
哪有男人不中二?自始男人是少年。
況且紀良影現在才16歲,還沒有經歷過社會的毒打,骨子裡也是有一點傲氣存在的。
在認清現實之前,每個人都覺得天老大,地老二,他老三。
“研究方向有了,那麼現在的問題就變更成為如何將冰晶有威力的發射出去。新的技巧要有這種特性。”
紀良影在面前的筆記上塗塗改改。
“發射、控制……”
想要創造一個全新的技巧,紀良影覺得自己不應該盲目思考。
“或者,我應該將自己帶入到那位迷唇姐訓練家的身上,因為無限冰制這是他創造出來的技巧,他是如何思考,如何操作,我要改變自己的思維!”
紀良影有了一點明悟,然後他將那本紀雪璃給的第一本秘籍又翻了出來,逐字逐句的推敲,尋找自己的思路。
然而,若是讓世人知道紀良影現在所做的事,估計連那些頂級訓練家都能嚇一跳。
技巧和招式並不一樣,技巧是招式的運用方法。
像定身法是招式,定身法只能控制一個目標,而用定身法控制多個目標是技巧。
而招式是對能量的運用方法,定身法是對精神力量的運用方法。
紀良影自以為自己是在創造技巧,實際上卻是在創造招式,他越過了招式本身開始在研究能量,偏偏自己還茫然無知。
現在紀良影本身的想法非常奇妙,就像要求解出一個1-10內的加減法,先去證明一下哥德巴赫猜想,試圖用哥德巴赫猜想的結論來證明1+1=2這個定理,最後再來解決加減法。
非要用一句話來形容的話,就是妙蛙種子在米奇妙妙屋吃妙脆角,妙到家了。
招式很簡單,每一個精靈都能使用招式,但這種招式都是是精靈本身的天賦。
就如同每一個人都能靈活控制自己的身體,這是與生俱來的,天生就會的。
但紀良影現在思考的問題是為什麼人能夠控制自己的手指。
他甚至還想把手指切了,遠端控制一下手指能不能動。
招式是天生就會的,聽起來很簡單,可若是沒有人教授,那麼那些精靈只能自己毫無章法地挖掘自己的潛力,往往一事無成,這也是秘境中的野外精靈為什麼普遍那麼弱的原因。
想要自創招式,難度不說很高,也就比古人登青天再高上那麼一點點。
紀良影盤坐在地上,苦苦尋思。
時間一分