古代門戶觀念極重,峨嵋劍法若是不經掌門同意而私自外傳,即使是在偏遠的小山村裡,那也是犯下了大錯。
“不……只是些粗淺劍法。”李卿卿搖了搖頭,“敏君,我問你,你來到這個山村用了幾天?”
我不解於她話題的轉變,卻依然答道:“日夜輕功不停奔波,八天。”
“這便是了。普通人若要進山,先不論山裡的飛禽猛獸,單是爬山便要用去半個月的功夫,而這山村裡下山之路格外兇險,壁立千仞,稍有不慎便會失足跌落。”
我不由一怔,上來時為了克服自己的恐懼心理,就乾脆兩眼一閉什麼也不去打量觀察,就直衝衝地上山了,沒想到,這山竟然兇險至斯。
“正因如此,被群山層層包圍又有天險阻礙的李家村在這十幾年來,除了我的父母將我送入峨嵋之外,沒有一人下過山。他們在這個山村裡能自給自足,安於平靜而單一的生活裡。就這樣,‘無事不過山’的慣例便一代代傳了下去,村裡的人的世界侷限在這青山之間,日出而作,日落而息。而這些孩子更是一生下來,便被決定了日後男耕女織的生活……他們……無法選擇。”
聽到這裡,我忍不住詫異地出口:“所以,你想教他們劍法,便好讓他們長大後離開大山,見識新的世界?”
“我沒有這樣的雄心壯志。”李卿卿說道,神色柔和,“我剛回到這裡時,就下定決心要改變他們這樣盲目而麻木的生活,而那些孩子生來便只知自己是為了耕種養家,我時常在想,若是沒有那個無意中進山的道士為我卜卦,我恐怕也是這般罷……所以,幾個月前,我便辦了個學堂,我開始每日教授那些孩子詩詞文典、武術劍法、奇聞軼事……”
“敏君,你知道嗎?”她很認真地看著我,臉上揚起一種自豪而發自內心的微笑:“當我看到那些孩子眼中的迷茫漸漸被好奇與興奮所替代,那些日復一日的麻木融化成了對未來的憧憬,那天天看著他們漸漸擺脫了那世世代代的村裡人施加的命運的桎梏,那種巨大的滿足與成就感……沒有經歷過的人,是不會懂的!”
說到這裡,李卿卿笑了,“當初學堂初辦不久,我挨家挨戶地勸那些有孩子的家庭將孩子送來學堂。有些父母不願女孩來上學,最終……卻也是被我勸服了!而那些上了學堂的孩子回了家,將我課堂上講的那些大山之外的事講給他們的家人聽,漸漸地,他們的家人也對山外的世界產生了一絲絲好奇……”
這時,忽然,一個垂簪男孩提著竹棒興沖沖地跑過來,拽著李卿卿的衣角很興奮地說著什麼,李卿卿蹲下來,微笑地點了點男孩的鼻尖,似是薄薄的嗔怪又是默許,男孩眼睛一亮,歡呼一聲,高興地跑開了。
看著男孩興高采烈跑跳開的身影,沉思間,遙遠的記憶竟然不知不覺地映在腦海中,我想起了前世央視曾經播放過一個節目,是一位主持人現場採訪一位陝北貧困地區的放羊娃。
主持人:“孩子你為什麼放羊呀?”
孩子:“我爸爸說為了賣羊賺錢!”
主持人:“賺錢來做什麼呀?”
孩子:“我爸爸說給我娶媳婦!”
主持人:“娶媳婦做什麼?”
孩子:“我爸爸說是為了生娃!”
主持人問:“生娃做什麼?”
孩子:“我爸爸說讓他替我放羊!”
……
我想著想著,沉默了會兒,卻忍不住笑了:“師姐,你是對的。”
我似乎明白了。
卿卿師姐,你知道了自己要下山時,是十分不甘的吧。
可是你並沒有就此失去生活的希望,反而用這樣的方式……與其說卿卿師姐是讓那些孩子看到更多的色彩,倒不如說,卿卿師姐自己