第2部分 (第1/5頁)

“小姐,來了,來了!咦?怎麼又坐轎子?”小葉迷惑不解,更拉了我的手往前面擠去,想要看清楚些。

我沒應聲,不知她們要看的到底是誰。

“看到五皇子了嗎?”一女的擠上來,撞了下我的胳膊問。

“沒,坐著轎子呢。”小葉替我答了話。

“怎麼每次都坐轎,也不知傳言是不是真的?”那女子很是懷疑。

“誰說不是真的,我哥就在宮門口守衛,他有一次親眼看見五皇子打馬進宮的。”另一紅衣女子回過頭來忿忿不平地說。

“看清楚了嗎?”先前那女子猶不信。

“自他身前經過,能看不清嗎?我哥說,五皇子若著女裝,世間女子無一人能及。”紅衣女子為了增加說服力,把她哥的原話搬了出來。

“哎,竟真有如此美貌的男子,可惜無緣見到!”身邊的女子開始長吁短嘆。

小葉也很失望,悶悶地問“小姐,我們回去嗎?”

對這裡我還不熟,不想在外多生出事端來,點了點頭。

這次卻是從正門進去,看門的似乎司空見慣,眉毛都沒抬一下。

我知道不得不去面對我的“老師”了。

我的院子裡並排著四間房,書房在最右手邊的位置。小葉站在門邊沒有進去的意思,門開著,我深吸一口氣,抬腳進去,如當年入高考的考場。

房裡有兩張書桌,一排書架,一張桌子已經被蘇老頭選了,他正站在桌後冷冷看著我,雙目中隱隱透出怒意,好象馬上就要發作。

我趕緊向他鞠了一躬,尊師重教是現代人的美德。

他似乎吃了一驚,狐疑地看著我,眼中的怒意漸淡了,最後只是重重“哼”了一聲就坐下來,卻沒叫我坐。

我想了想,也在剩下那張桌前坐下,我是小姐,不應該站著吧?

他大概有五六十歲了吧,一頭花白的頭髮,用布巾束在腦後,下巴上留著一縷白鬍子,身上穿著一件反覆漿洗的灰白色衣裳,很有些老儒生的味道。

桌上已經擺了本書,是“大學”,不過是繁體字,巧在這兩個字我認識,上學時曾認真看過四書。在現代四書五經早成了青少年的課外讀物,出版社將原文和譯文結合起來裝訂成一本,在各大書店都有出售,但都是簡體字。

蘇先生將翻到位後向我看來,我胡亂翻了兩篇,埋頭看桌子,他也沒來檢視我翻的書頁正不正確,我虛驚了一場,再看書,全是繁體字,我就像個文盲!

“所謂修身在正其心者,身有所忿惕,則不得其正;有所恐懼,則不得其正;有所好樂,則不得其正;有所憂患,則不得其正。心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。此謂修身在正其心。”他開始搖頭晃腦念起來,一節完停下來,喝了口茶。

“心有了忿怒,恐懼、好樂、憂患等影響著,就同不在自己身上一樣;看也看不見,聽也聽不到,吃也不知道是什麼滋味。所以說修身在於端正自己的心。”

他似乎極有耐心的解釋經文的意思,卻感覺更多是自得其樂,摸著鬍子,晃著頭,好像並不是在授課,而是與眾人品文作詩。

我抬頭看他,他也正看我,讀完這一節,他剛才的怒氣早已不見了,現在平靜而祥和,卻也沒有一絲期待。

我想這個時候應該到我表演了吧,暗歎口氣,幸好是大學,要今日教《五經》我就一竅不通了。

“所謂修身在正其心者,心中有了喜、怒、哀、樂,就會被情緒所影響。看不見,聽不到,食不知味,所以修身在於端正自己的心。”

不會說文言文,我乾脆就大白話,終於理解“箭在弦上不得不發”。

我知道自己說得有些不倫不類,但這何嘗不是另

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