眾人緘默。
一般而言，班級的班長大多都是老師自行任命的，像他們這種老師沒在，而大家推舉出來的，都不知道會不會惹老師不高興。
羅華生倒是直接坦言。
“老師，您沒在的這些日子，學弟們覺得我帶了個好頭，所以都叫我班長。”
“哦喲？”
蘇子亙一臉訝異，笑道：“你們信服他嗎？”
“信！”
其他學生異口同聲。
“不錯啊，在這班級裡威望比我還高了。”
蘇子亙笑嘻嘻打量著羅華生。
羅華生微微抬頭挺胸，喝道：“報告，同學們抬愛。”
蘇子亙驟然疑問道：“你應該是五年級學生，今年就畢業了吧。一年時間，你覺得能幹嘛？”
羅華生一臉茫然，這個問題他也思索了良久。
每到午夜夢迴，都能想到這個問題。只有一年了，哪怕眼前這個小蘇老師再厲害，又能學到什麼？
其他同年級的同學大多已經修滿課程等待畢業了，等待升上稷下學院了。
那自己這麼折騰，圖啥？
煉氣者八寸丹田的開發，在學院已經是不可多得的天才了，可為何打不過懂得明勁的武者？隨即一個覺醒異能的c級都能打敗自己？為什麼？
煉氣者真的羸弱嗎？
那小蘇老師為何能自創奇門法陣？
古書記載，先秦煉氣士為何能翻江倒海，呼風喚雨？
羅華生在小稷下學院煉氣五年，憋屈了五年，他想不通為什麼？
直到遇到蘇子亙，或許道理法術的定義有點忽悠的性質。
但落在羅華生的耳裡，無疑於醍醐灌頂。
蘇子亙問完話，看著一臉茫然的羅華生，也不急，慢慢等著他的答覆。
羅華生緩過神來的時候，已經過去了半刻鐘了。
蘇子亙依舊笑呵呵看著他。
而他，依舊茫然。
說道：“我也不知道是什麼支撐著我，可我認為煉氣士不該如此羸弱，同階裡不該打不過古武者，不該打不過異能者。我不知道為什麼會有如今這情況。但我想，能自創奇門法陣的蘇老師，或許能回答我這個問題。”
蘇子亙頓了頓，走了兩步，沉吟後回道：
“你們如今還沒走出校園，所以看不到外面的風景。我能告訴你們的是，煉氣士不羸弱。我見過A級的煉氣士一手五行遁法爐火純青；也見過S級的雷法瞬發的威力；同樣體驗過符咒的神妙。”
“我修為不比你們高，僅僅c級，但尋常b級都不是我的對手。”
“我也是煉氣士。”
蘇子亙每說一句，羅華生眼神便明亮一分，後方學生同樣神采奕奕。
只聽蘇子亙繼續說道：
“你們十六人，能堅持到現在不容易。可能也將是這個班最開始也是最後的十六名學生。我也是第一次當老師，但我知道，當好一名老師不容易。”
“所以我挑學生，最後挑出了你們，這是你們跟我的緣分。”
“求道者，心正，神清，意堅。這是我認為最基本的要求。所以我讓你們站樁，也說了讓你們站一個月的樁。”
“而今天，我來給你們上第一堂課。”
“收勢，立正站好。”
眾學生聞言，站定。
蘇子亙繼續道：“感知到氣感的同學，舉手。”
所有人紛紛舉手。
蘇子亙臉色訝異，但又覺得理當如此。
混元樁本身對氣機把控就比較高，能心無旁騖心正意堅站了十一天的混元樁，感知氣感是水到渠成的事。
“很