的，不外乎讓他把胃裡的東西全部吐空，清洗乾淨。但是若蘑菇毒性強並已消化到一定程度，就束手無策了。這地方每年都有幾個人因毒菇喪命。
我先把能用來應急的藥品一古腦兒塞入皮包，趕緊騎腳踏車衝到學校。學校裡，兩個接到報告的警察也來了。孩子們人事不省，需要人手抬到鎮上。但正值戰爭期間，年輕男子幾乎都進了軍隊。我和兩個警察、年長的男老師、教導主任、校長、事務員、以及班主任女老師朝山裡趕去。那一帶所有的腳踏車都收集起來了，數量仍不夠就兩人騎一輛。
——到林中現場是什麼時候？
當時看錶確認時刻來著，記得很清楚：十一時五十五分。從進山口那裡一直騎到不能再騎的地方，然後跑一樣爬上登山道。
我們趕到那裡的時候，有幾個孩子已經程度不同地恢復知覺站了起來。幾個來著？三四個吧，也就那樣。雖說站起，但恢復得還不充分，感覺上就像四肢著地爬行。其餘孩子仍躺在地上，但裡面有幾個也好像正在恢復知覺，恰如巨大的蟲子在緩緩蠕動身體，光景甚是奇異。孩子們躺的是林中那塊平得出奇的場所，秋天的太陽光燦燦地照在那裡，就好像把那裡切割開來了。十六個小學生以各種姿勢倒在那裡或其周圍，有的動，有的一動不動，儼然前衛性劇照。
我竟至忘了自己作為醫生的職責，屏住呼吸，好半天木然站在那裡。不光我，趕來的每一個人看樣子都多多少少陷入了暫時性麻痺狀態。這麼說也許奇妙，我甚至覺得自己陰差陽錯目睹了普通人不該目睹的東西。因是戰時，即使在這樣的鄉下，我們作為醫生也總是做好應急準備的，知道作為一個國民無論發生什麼事都必須冷靜履行自己的職責。然而那場景還是凍僵了我。
但我很快清醒過來，抱起倒地的孩子。是個女孩，身體一點力氣也沒有，癱軟得如布娃娃。呼吸雖然穩定，但沒有知覺。眼睛卻又正常睜著，左右轉動注視著什麼。我從皮包裡掏出小手電筒照射瞳孔。沒有反應。眼睛儘管有看的功能並持續看著什麼，但對光無動於衷。不可思議。我抱起幾個孩子，試做同樣的事情，反應毫無二致。
接下去，我測試孩子們的脈搏和體溫。記得脈搏平均五十到五十五，體溫全部在三十六度以下，大約三十五度半吧。是的，作為那個年齡的孩子來說，脈搏相當遲緩，體溫偏低一度左右。嗅了嗅撥出的氣，全然沒有異味。喉和舌也沒有變化。
一眼即可看出不是食物中毒症狀。誰也沒吐，誰也沒瀉，誰也沒掙扎。如果吃下不好的東西，過了這麼長時間，三種症狀中至少出現一種。知道不像食物中毒，我暫且舒了口氣。至於到底發生了什麼，我完全揣度不出。
作為症狀類似的是中暑。夏天孩子們時常中暑暈倒。一個暈倒，有時候周圍孩子就像受到傳染似的全部撲通撲通暈倒。但季節是十一月，而且是在涼爽的樹林中，一兩個倒也罷了，十六個孩子統統在這樣的地方中暑是很難設想的。
其次想到的是瓦斯：毒瓦斯、可能損害神經的那類瓦斯。若問我是天然的還是人工的……為什麼會在這遠離村落的森林中發生瓦斯，我也不知道。不過假定是瓦斯中毒，在理論上這種現象是可以解釋的：所有人連同空氣一起吸入瓦斯而暈倒在地。班主任老師之所以一人倖免，是因為瓦斯濃度稀薄，大人的身體碰巧足以抵抗。
對於該採取怎樣的治療措施，我完全墜入雲霧之中。我畢竟是如此鄉間小鎮的醫生，不具有關於特殊毒瓦斯的專業知識，只有徒呼奈何而已。且是在山中，不可能打電話向專家諮詢。只是作為實際問題，孩子們中有幾人出現緩慢恢復的徵兆，所以時間一長，知覺說不定會自然返回。誠然這是一味樂觀的預想，不過說老實話，我也想不出比這更好的方案。這麼著，我就讓他們先在那裡