看到的就是真實的，每次急於發聲來為自己所謂的正義站隊，可是他們卻從來沒有耐心向前或者向後再看一看。
“李輕塵同學”
顧任看向最後一排，“這道題你的解題情況怎麼樣？是不是和李子軒同學的思路一致？”
李輕塵將腳放下去，說道：“老師，李子軒的答案是抄我的，我剛才做完給我身邊那個女同學，她拿回去告訴德育中學，結果李子軒就把他當做自己的了！”
“哄！”
教室裡的同學聞言紛紛議論起來。
“這種事情怎麼能亂說！而且李子軒板書和講解過程都非常流暢，顯然是自己做出來的。”
“李輕塵這是沒辦法想要留在集訓班不擇手段了！”
“那個女同學都走了，現在怎麼說也都沒有證據。”
顧任深吸一口氣，看向李輕塵，笑道：“證明一下，解釋沒什麼用，強者從來不解釋。”
好一個強者從來不解釋，李輕塵笑著點了點頭。
走到講臺上，瞪了李子軒一眼，“滾開！”
“我看你這次怎麼辦！不行的話就趕緊逃走吧，就像劉輕眉一樣！”
李輕塵笑了笑，“你可別說劉輕眉，她比你爺們兒多了！”
拿起一塊粉筆，拉下一塊黑板，將剛才李子軒的解題步驟和思路完整的寫在了黑板上。
李子軒邊看邊笑，轉頭對教室裡其他集訓的同學說道：“這是我已經寫過的東西，你直接拿過來用合適嗎？”
一些同學也感覺李輕塵的做法有些不妥，再想到李輕塵來自37中，便更加對他的行為感到不屑。
不過之前那些低頭看書，或者都戴耳機把自己跟這個環境隔絕的同學再看到李輕塵的解題步驟時卻皺起了眉頭。
符號變數不一樣！
這種解題方法比李子軒用的方法更簡潔，而且也都是使用高中的數學知識........
李輕塵寫完，然後來到另外一塊黑板前，對著李子軒嘆了口氣：“就知道你看不明白。”
說著又開始在黑板上寫了起來。
這時，李子軒開始疑惑了，他在黑板上寫的是什麼東西？
教室裡有幾個人卻越看越心驚，這......這是耶倫不等式的推導過程！
沒想到用這個方法也能解出這個問題。
還沒完，他又列出了另外一種方法，這是使用線性代數的方法來證明.......
等等，他還有一種方法，這......
李輕塵！
這個名字好熟悉，對了之前九省聯考的時候，那個全市第一名，是不是就叫李輕塵的！
難道就是他！
顧任看著李輕塵在黑板上奮筆疾書，眼中吐露出了欣賞的神色，再向教室裡其他人看去，迅速便找出了幾個看的如痴如醉的同學。
他默默的點了點頭，看樣子這一屆集訓隊裡還有幾個可造之材。
李輕塵寫完，四塊黑板被他寫的滿滿當當。
他將粉筆向講臺上一扔，拍了拍手，向李子軒問道：“怎麼樣？看懂了嗎？”
顧任笑了笑，讓李輕塵回到原來的座位坐好。
“給李輕塵同學鼓個掌，李子軒同學。你被淘汰了，收拾一下東西回去吧。”
李子軒聞言一驚！
“為什麼？老師，為什麼我會被淘汰！這道題我也做出來了，難道我做的不對嗎？”
顧任無奈的搖了搖頭，“你做的對，可是這道題真的是你做的嗎？我言盡於此，希望你能給自己保留一些臉面！”
李子軒站在講臺上，憤憤的說道：“我不服！憑什麼淘汰我！”
顧任臉