技術的發展，希望能夠發展出，能夠支撐那樣遊戲的技術。
林彥覺得，那樣的遊戲，有可能並不僅僅是遊戲而已。可能還代表著人類的未來。
畢竟，這樣的遊戲，在某種程度上來說，可以實現人類一直以來，夢寐以求的“永生”。
不過，變成電子程式的人類思維，能不能算作是人類，還是一個問題。畢竟，最基礎的執行原理，就不太相同。
人們到現在，都不知道，自己的大腦，究竟是一個什麼樣的構造，是一個什麼原理。
在這樣的情況下，想要讓讓人們完成意識的轉移，是基本不可能的事情。
因此，林彥在這方面的投入也很多。
有時候，林彥會在腦袋裡想，自己這樣做，會不會在外人開來，變成了美國好萊塢電影裡面，經典的大反派。
想要把每個人都做成電子人，然後一統萬代。
其實，有時候他覺得好萊塢電影，有的情節是很一廂情願的，就像是為了正確而正確。
比如說，變種人和人類的戰爭。林彥沒有認為人類都變成變種人，有什麼不對的。
為什麼，一些變種人非要保護那些普通人類，而又放任普通人類對於變種人的傷害呢？
這樣的發展其實很沒有道理的，不過，許多電影觀眾們喜歡的就是這個，畢竟，這個比較符合社會的主流觀點嘛。
換一個說法，正是因為他們推出的這些電影，塑造了社會的主流觀點。
當然了，大部分在別人談論這些電影別用用心的時候。就會說，你這個人真是太上綱上線了。
一個電影而已，一個娛樂產品而已，至於這個樣子嘛。
當然了，他們這麼說，很多時候，是因為他們不喜歡，這些人的說法而已。
如果，這些人的說法，符合他們心中所想。他們會非常開心的歡迎這種說法。並且，說反對這種說法的人沒腦子。
這就像是一些人，對另一些人說，“閉…嘴，我們在談論民…主一樣。”（未完待續。）
第五十五章 《我叫郭暖》
林彥由於最近實在是太閒了，於是，他成為了一個挖坑不填的人。這不，這兩天他又寫了一本書的開頭……
我叫郭暖，郭是郭敬明的郭，暖是寒暖的暖。
我重生了，回到了兩千年四月三十日，距離史上第一次五一長假還有一天。
坐在教室，三尺講臺的瓷磚碎了一邊，班主任王老師一邊朗讀課文，一邊有節奏的點著腳。
瓷磚吱嘎吱嘎的響著，教室內沒有其它的聲音，但我身邊一張張稚嫩的面孔，卻顯得有些激動。
這不是因為王老師講課多麼精彩，而是因為這節課上完就開始放假了。
七天長假，除了寒暑假之外最長的假期，有史以來第一次的七天長假。
這假期何不讓一上學就盼望著放假的小學生們，欣喜若狂喜出望外。
沒錯，小學生。此時此刻的我，是一名小學五年級的小學生。
我歪頭看了一眼同桌，穿著校服的她略顯纖細，長著一副梨子臉，雙頰肉乎乎的，活像只兔子，說不上太好看，卻正好戳中我的萌點。
她大名張鑫佳，我喜歡叫她小花。
小花是名好學生，好到那種次次作文都上講臺朗讀做範文的那種。
與她相比，我就是個學渣，不光學習差還有些淘氣。王老師本著治病救人的態度，把好學生小花安排給我做同桌，大概希望先進帶動後進，古話不也說近朱者赤近墨者黑。
不過，大概我這塊墨太黑了，小花這根正苗紅的硃砂，都快被我染變色了。
我這不是瞎說，她正在偷偷看書。