是一個強力跳發，花捲接下這一球，被打的呲牙咧嘴：“嘶——及川！我和你有仇嗎！”
這球雖然沒被接飛，但位置偏後，也沒被完全卸力，一傳不到位，“抱歉！補救！”
九重快步上前補位，就近把球墊至上空，“松川！”
松川一靜應了一聲，盯著球起跳——而他對面，巖泉一正死死的盯著他，隨他一同跳了起來：“破綻太多了！”
球被扣在巖泉一的手心裡，惡狠狠的反彈了回來。
九重鷹：“嘖。”
他反而比被攔下來的松川還不爽，一扭頭，眉頭狠狠往下壓：“再來一球。”
雖然兩邊氣勢都很高漲，但最後還是有及川這個正經二傳手（只指技術）的隊伍以25:19拿到了勝利。
“託球還完全配合不上來啊。”
在接下來的自主訓練時，及川徹抱著排球從球場的另一邊逛了過來，單手撐著球筐，輕飄飄地說：“雖然說有進攻是好事，但如果是二傳，最先要考慮的就是怎麼讓隊友（攻手）順利得分。”
九重鷹瞥了他一眼，“你很閒嗎？”
“什麼嘛，只是看你剛剛託的球太爛了我才大發慈悲的過來給你解惑。”及川徹不滿地回答，“反正你早晚會上場，多一種進攻手段也就多一種選擇——如果到時候要用到你的二傳，結果出現了失誤，作為你的老師我可丟不起這個臉。”
“徹，這種自戀程度不管看多少次都覺得很驚人，真虧你還能面不改色的說出來。”
“喂！這句話好過分啊！你的二傳就是和我學的！叫我一聲老師怎麼了嘛！”
“是、是，及川老師。”九重鷹只好安撫氣鼓鼓的及川徹，不過他也順著對方的話思考下去，“你覺得為什麼我和花捲松川他們配合不上？”
及川徹被這一聲老師哄的心花怒放，清清嗓子，矜持的解釋：“嗯，第一當然是你的託球還比較生疏，你們又沒怎麼配合過，從零開始當然很難一下子就磨合完成。”
“還有第二吧。”
“當然。”及川徹摸著下巴，語氣認真了些，“你的進攻性太強了——選擇的路線雖然沒什麼問題，但也沒留下餘地。”他笑了一下，“傳的位置只能讓主攻手盡全力扣下去，沒留下調整的時間。給松川的球如果再慢一點，松川就能調整姿勢，用相對更好的狀態去處理進攻。”
“松川不太擅長打快球啦，他的節奏會稍微慢一點。”及川徹漫不經心的說，“花捲的擊球點不算太高，但他的控球很不錯，託球的時候也要考慮——你那是什麼眼神？”
“只是感覺你只有這個時候才會變得正經起來，所以有點驚訝。”
“哈？我平時在你眼裡究竟是什麼樣的形象啊！”及川徹磨牙。
九重鷹鎮定自若的轉移話題：“啊對了，我記得你也很擅長扣球？那陪我練一會——”
以往排球部加練加的最拼命的那個往往是及川徹。從還沒升上高中，還在北川第一的時候，他就曾因為不管不顧拼命加練而多次被巖泉怒罵著趕出體育館，可以說巖泉一有一半的操心都給了及川。
不過今天——巖泉一剛剛結束了一輪接球訓練，一扭頭就看到趴在地上的一灘及川徹。他抽了抽嘴角，走過來問：“……這傢伙怎麼了？”
他看向從球筐裡又拿出一個排球的九重鷹，後者額邊出了薄薄的一層汗，看上去還留有餘裕的樣子：“沒怎麼。”他說，“只是陪我練了一會球。——徹的體力不太好啊。”
趴在地上的及川徹似乎掙扎著抬起頭說了什麼。
巖泉一湊了過去。
“惡魔……”及川徹喃喃，“一百三十八個……我還活著嗎……我看到了
天堂的曾外祖母在向