，她?說話的時候中氣不太足，有點低聲細語，在唱歌的時候才釋放了情感，甜得讓人彷彿吃了糯嘰嘰的糖果一樣。
小朋友們也是最喜歡此時的於曉曉，因為唱歌的於曉曉整個人散發出異樣的光芒來?。
桑雲窈則是負責巡場。
當孩子的配合度不高?，走神的時候，她?就會?蹲在旁邊，捏著孩子的小手教他打?拍子，跟著於曉曉老師唱歌。
也有的小朋友表情不對，扭扭捏捏的，桑雲窈就會?去問是不是要噓噓或者是嗯嗯，把?孩子給帶到廁所解決大?事。
於曉曉在正式開始帶孩子前，和桑雲窈簡單說過要配合什麼?內容，但是她?以為一開始配合都會?手忙腳亂，於曉曉沒想到桑雲窈居然?上?手這?麼?快。
於曉曉看到了桑雲窈回來?了，繼續教孩子們唱歌。
一首《採蘑菇的小姑娘》於曉曉一句句教，同時還帶領孩子做動作，差不多半個小時以後孩子們就坐不住了，桑雲窈讓於曉曉休息，她?領著孩子們在室內玩蘿蔔蹲遊戲。
這?個蘿蔔蹲遊戲規則很簡單，不需要進行劇烈的跑動。
但是光是上?上?下下地下蹲起立，就是一個很消耗體力的活動。
“蘿蔔蹲，蘿蔔蹲，蘿蔔蹲完香蕉蹲。”
孩子們稚嫩的聲音拼命地喊著，每當有人做錯了，其他人就發出了爆笑聲，圍觀剩下的蘿蔔、香蕉、蘋果們進行下蹲起立。
孩子齊聲喊的聲音穿透性很強，不少老師們還好奇地過來?看看情況，結果發現了新上?任的小云老師輕鬆地創造出了新遊戲，鎮住了全?場。
李主任多少不放心桑雲窈，在開了早會?以後，沒回自己?的辦公室，揣著保溫杯就過來?看桑雲窈的工作狀態。
幼兒園的園長、副園長也都過來?了，隔著大?玻璃認真地看著裡面的情況。
周源是幼兒園的園長，對著李主任伸出了大?拇指：“老李啊，你這?回眼光不錯，這?小桑老師怪用心的，還提前編排了遊戲。”
因為蘿蔔蹲這?個遊戲他們沒有見過，他們就以為桑雲窈提前做了功課。
做領導的就喜歡像是桑雲窈這?種員工，把?準備工作做得充分。
李主任見著桑雲窈的表現也放了心，笑著說道：“要是小桑老師有什麼?表現不好的，你們一定大?膽批評，年輕人必須批評了才能夠進步。”
副園長孫貞呷了一口?茶，開口?說道：“只要保持這?個狀態，根本就不需要什麼?批評，等她?的都是表揚。我這?個人看人還是很準的，這?個桑雲窈同志一看就是做幼師的好料子。”
和孩子相處時候那種開心的笑容是裝不出來?的，像是以前的趙紅霞，孫貞園長一眼就看出來?，這?個人不喜歡孩子。
只是她?想著趙紅霞是代班，過段時間宋雯就回來?了，對趙紅霞就睜隻眼閉隻眼。
誰能想到這?個帶班的趙紅霞膽子那麼?大?？就因為想要給家裡加菜，就給孩子選擇花生米作為小零食？
不管滿滿是不是秦廠長的孩子，幼兒園的職工們都不希望任何一個孩子出事。
現在孫貞是真的滿意這?個新來?的老師，能夠和孩子打?到一團去，同時還可以穩住整個場面，這?才是幼兒園所需要的老師。
周源也笑著點頭，“孫園長說的對。”
兩個園長都很滿意，李主任離開了幼兒園，準備去人事科裡催一催辦轉關係的進度。
李主任想要讓這?件事落下一個完美的句號。
因為就在廠裡變動關係，只需要把?表給補充完整就行，
人事科的職工們得到了人事科主任的安排，以後，也在桑雲窈的