不屑地轉過身。我撇撇嘴，牛氣什麼，比起那隻八哥，你算個沒文化的！
門外停著輛大切諾基，一隻德國黑背從車窗裡探出頭，警惕地打量我。
“娘，您這是？”
“我去學校把車開回來，塔拉帶來不少書和教具文具，我再給運回去。”
“我哥呢？”
“到松樹溝看現場去了，據說要建什麼風力發電站。”
我幫著親孃往車上搬東西，還是改不了南方人細膩的心思，我偷偷地觀察她。對我沒有任何厭惡的情緒，只是臉色不大好，眼睛有點腫，大概昨天睡得太晚了。
收拾利落，親孃拍拍手上下打量我，“孩子，你上過大學吧？”
“啊？上過。”
“塔拉再有錢，也找不到好老師到這裡安心地教書，前幾天我以前的一個學生師範畢業了以為能呆住呢，才兩個月就跑了。”親孃嘆口氣，“我教點語文數學還行，英語一點都不通，真是耽誤了孩子們。塔拉明天下午才回來，你能給孩子們上幾堂英語課嗎？”
“當然！”我興致勃勃地上了車，心想可逮著機會在親孃面前表現一下了。
宇龍捐助的希望學校，就在離親孃家不遠的地方。因為草原上風大，沒有蓋樓，好幾排漂亮的平頂房子，教室，學生宿舍，食堂，圖書室，電教室，一應俱全。居然還有個標準的籃球場和一個小型足球場。二三十個孩子，從六七歲到十五六不等，真難為了親孃，得累成啥樣啊。
孩子們基礎不好，勉強認得二十六個字母。望著講臺下一雙雙純淨無比的眼睛，我彷彿看到了童年的習曉北，當然，他不會這樣老實地坐在教室裡。下課了，孩子們聚攏過來，卻又羞澀地誰都不開口，只是熱切地望著我。我為了緩解氣氛，指著講臺旁的一架電子琴：“誰是音樂課代表，給我唱首蒙古族民歌吧。”
“老師，我們沒上過音樂課，哪來的音樂課代表？”一個胖乎乎的小男孩舉起手說，臉上紅撲撲的可愛極了。
“老師，你給我們上一堂吧，我們想聽電視裡那樣的歌。”
這裡真的是太閉塞了，我實在不忍心說你們的民歌才是世界上最好聽的音樂。我插上電源，孩子們歡呼雀躍，把隔壁上拼音課的孩子們也招呼了過來。親孃沒有生氣，和做飯的大娘看門的大爺一起坐在教室的門口，笑眯眯地看著我們。
我活動了一下手指頭，想了想，“同學們，今天我教你們唱首歌兒吧，歌的名字叫，橄欖樹。”
我想這是我學琴以來最有意義的一次彈奏，而孩子們都是天生的好嗓子，天生的歌者。不到四十分鐘，和著我的琴聲，看著黑板上的歌詞，我聽到了世界上最美最動人的橄欖樹。一曲終了，孩子們一擁而上把我圍在中央，我下意識地看向親孃，她眼裡閃著淚花衝我微笑著豎起大拇指，剎那間我卻捕捉到了她眼底無盡地哀傷。
該死的習曉北！
42 親孃的夢想
裝作什麼都沒有察覺，我儘量做讓親孃高興的事。一兩天的時間學不了什麼東西，我乾脆組織大孩子們打籃球，小孩子們踢足球，男女混搭，蒙古族的小姑娘們，各個巾幗不讓鬚眉，孩子們玩得開心極了。
傍晚時分和孩子們一起吃了飯，我和親孃慢慢地走回家。那隻大狗前前後後地在我們腳邊撒歡兒，不再敵視我，還咬我的褲腳。
“孩子，太謝謝你了，我們學校從來沒有像今天這樣熱鬧，學生們也從沒有這樣高興過。”親孃發自內心地感謝我。
我目的不純，覺得無地自容。
以後的時間，我們都沒有再說話。親孃好像一下子老了，走起路來有點蹣跚。隨著最後一抹亮色沉在了地平線，我的心也跟著掉了下去。不知道習曉北跟娘說了什麼，他的電