個意思？您過來前不是已經透過駐華使館跟有關部門敲定了全部的條款，過來只需要將各大院校提出申請助學金的學生名單進行匯總和抽查，不就可以將助學金髮放下去了嗎？”
“對啊，來之前我也是這樣認為的，相關的條款和發放標準都是磋商好了的，可是我到了之後才發現，原先的那些條款都需要進行更改！”
倍感費解的米希爾教授將她夾在手邊那筆記本中的一份檔案遞了過來，示意付正義看完了再說。
拿到那份檔案開始看的付正義，雙眼逐漸瞪大。
這是一份以魔都教委的名義向市委提出的申請，內容是為了更好的管理和發放助學金，教委將按照市委的指示儘快成立一個獨立部門，與【在校生助學基金】慈善會進行全面的對接。
而由【在校生助學基金】慈善會所提供的五十萬美金，連同市財政準備撥付下來的兩百萬資金，會將發放的範圍進行擴大，其中的三分之一資金，需要給來華的外籍留學生作為補助。
已經獲得了批覆的這份檔案，末端的市委領導署名是童建安副書記。
見付正義看完了這份檔案，米希爾教授開口道。“付，接待我的市委領導在會晤時特別提出，教委下轄的這個部門將會由財政撥款，不需要慈善會承擔費用。只不過以後的助學金髮放將會由這個部門進行預審，然後將名單提供給慈善會進行最終稽核，可是我總覺得這樣反倒是將事情搞的複雜了，而且中間還產生了當地的官方機構，這不太符合助學金髮放的初衷……”
聽得出米希爾教授在委婉的表達其不滿，盯著那附加條件看了又看的付正義，很快可就想明白了原因。
簡直就是混賬！
來華的外籍留學生，目前主要是以日籍、韓籍、非籍為主，他們本就佔用了本國學生們的教育資源和名額，現在教委竟是想要還準備藉助於【在校生助學基金】慈善會去發放，給予這些留學生們大補貼！
而且，教委所設立的這個獨立部門，不但會佔用財政撥款，還阻斷了慈善基金與高校學生們之間的直接聯絡，最終所獲得慈善會提供助學金的那些學生，是否真的是家境貧寒需要得到幫助，可也就沒人可以知曉了！
好一個瞞天過海！
好一個用藉著幫助貧困學生的幌子、實際上卻是想要達到給予外籍留學生補貼的目的！
按了按心火，付正義問道。“米希爾教授，今天跟您所進行會晤的，都有誰？”
“一個是市委副書記童建安，還有一位是教委的高局長，在談及這份檔案上的要求時，主要是高局長在介紹和解釋……”
詳細詢問了下午那場會晤的付正義，很快也就搞清楚了市委和教委所打的主意！
“米希爾教授，【在校生助學基金】慈善會在華的總額度我記得有兩百萬美金，魔都這裡是我提出來給予五十萬作為首期的，其他地區我看是按照省市來劃分的，每個省準備撥付十五萬美金，那些地區是否也有類似的附加條件？”
“連同魔都在內一共是選擇了十六個省市，其他區域都是由各高校的學生會提供名單，【在校生助學基金】慈善會撥付之後我會安排人員進行逐一的核實，以確保每一分錢都能夠被貧困學生拿到！”
見付正義問及慈善會運作的流程，米希爾教授便詳細介紹了起來，說到最後猶豫了下才繼續說道。“付，雖說表面上慈善會是可以自主決定慈善金給撥付的專案，但到底慈善會還是要接受美國政府所監管的，將所有的資金都投到共和國還是會引起一些不必要的麻煩，所以慈善會內部都會採用按比例分配的方式，在給予發展中國家捐贈的同時，也給美國高校的一些學生們以資助和補貼的……”
“既然是這樣，那【在校生助學基金】慈善會也