第4部分 (第1/5頁)

他決定改變問話方法。

“警方認為北岡在昨天晚上去森川老師家的途中遭人襲擊,但不知道他為甚麼去找老師,你是否知道原因?”

武志面無表情地搖搖頭。

“我怎麼會知道主將和領隊要說甚麼?可能是討論練習比賽的成員,也可能要決定打掃社群活動室的日程。”

反正都是一些無聊的事──從他說話語氣中,似乎可以感受到這種言外之意。

“他身為主將的表現怎麼樣?”高間問。

“應該算表現得很好吧,只是太一板一眼了。”

“太一板一眼?”

武志微微偏著頭。

“他太尊重每個人的意見了,這樣會沒完沒了。”

“棒球社內部是不是曾經發生過甚麼爭執?”

“好像有吧,只是我從來不參與。”

“最近有沒有發生甚麼事?”

高間問。

“不清楚,”他有氣無力地回答,“最好問一下其他社團成員。”

高間默默觀察武志的臉,武志也看著他,但是武志的視線似乎仍然鎖定了更遙遠的地方。

之後,高間又問了棒球社其他成員對北岡的評價,以及在班上的情況,武志的回答還是老樣子,當問及除了他以外,北岡還有沒有其他好朋友?他回答說,他和北岡也沒有特別要好。

最後,高間問他昨晚九點到十點在哪裡,高間儘可能問得很輕鬆,但武志的表情略微嚴肅起來。

“所有相關人員都會問這個問題,”高間安慰他。“剛才也問了森川老師,老師說他在家裡。”

“我也在家。”武志回答。

“和誰在一起嗎?”

武志想了一下,很快回答說:“沒有。”高間沒有繼續發問。

目送著武志鞠躬後離開會客室的背影,高間總覺得他似乎忘了問甚麼。

武志被刑警找去的訊息很快傳入了勇樹的耳朵。在第四節數學課自習時,多嘴的同學特地來告訴他。

但勇樹早就猜到武志可能會被找去,所以並沒有太驚訝。武志和北岡都參加棒球社,而且是同班,再加上他們又是投手和捕手的關係,當然是最重要的關係人。

武志進入開陽高中的第一個星期,勇樹就得知了北岡的名字。當時,勇樹剛升上國中三年級。

那天他放學回家時,立刻發現哥哥心情特別好。武志平時很少把情緒寫在臉上,那天不時地開玩笑。勇樹忍不住問哥哥,武志心情大好地告訴他,今天棒球社來了一個新的捕手。他平時很少和弟弟聊棒球的事。

武志當然不可能只為來了一個捕手感到高興,而是他判斷那名捕手很優秀,很適合成為自己的搭檔。

其實這是有原因的。

一個星期前武志加入棒球社後,開陽棒球社頓時歡天喜地。天才投手須田在中學棒球界也是赫赫有名,大家在高興之餘,隨即發現了問題。沒有人能夠接到他的球。應該說,原本擔任捕手的三年級學長轉學離開了,棒球社內沒有捕手。雖然挑選了幾名內外野手練習了一下,但武志根本無法發揮實力。

勇樹清楚記得武志那一陣子的樣子。他每天邁著沉重的步伐回到家,默默地吃晚餐,然後拿起棒球和手套去附近的神社,一個人練習投球。雖然只是把球丟進掛在石頭鳥居上的籃子裡,據武志說,這種方式的練習效果很棒。

在這種情況下,曾經在名門中學擔任捕手的北岡進入棒球社,當然令武志欣喜若狂。

之後,須田、北岡這兩個人的搭檔成為開陽棒球社的一對翅膀。那年夏天的棒球大賽中,向來在第一輪就遭到淘汰的開陽打到了第三輪,去年夏天更獲得亞軍,秋天

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