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戲,國際象棋是一種把戰略戰術和純技術融為一體的理想遊戲。和西洋雙陸相比,勝負決定於骰子一擲,誠然是不由自己作主;和國際跳棋相比,棋子的規模化控制了技術上的勝負。和國際象棋在思想性上、科學性上和深度上可以相比的只有日本將棋、中國圍棋、中國象棋。

國際象棋幾乎就是融藝術、科學、知識和靈感為一爐的一種遊戲。分析對局時是一種邏輯的實驗使用,而在攻王的戰鬥中和戰略問題的運籌的時候,就需要有一種創造性的靈感。不過,國際象棋不是像縱橫字謎那樣單純是一種文字智力的測試。國際象棋的競爭使雙方投入一場不流血的戰鬥,是雙方思想和意志的一場激烈尖銳的戰鬥以及體力上的堅韌不拔的較量。

和中國的中國象棋不同,國際象棋是以皇后為最大的。突出了西方封建社會中皇后的地位及作用,因為政治聯姻,故後代表第三方聯合軍的支援,另外中國象棋里根本就沒有皇后。這就先給人的反應就是反應出的社會等級性更加明顯,棋子名稱與社會階層掛上了鉤——比如:主教、騎士等。

棋子棋子,其實這在各個國家的都做就可以知道,這裡面的棋子在國家為了維護國家的政治制度更是把這棋子的作用發揮的淋漓盡致。世界上的4大棋類(圍棋、中國象棋、國際象棋、將棋)都與該國家的政治制度有關。國際象棋所反應的政治制度是西方的封建社會。與其他3種棋類相比,國際象棋政治色彩更加濃郁,而我要輸都二十,在前世的時候就看到過很多韓國的人就評論過。

隨著國際象棋隔不斷在媒體上出現,“國際象棋兒童”也正在增加。這源於從曾被認為是“西洋棋”、“困難的遊戲”的國際象棋被認為是有利於開發大腦的智力運動(像象棋、圍棋那樣花費腦力的運動)。韓國主婦金燻熙說道:“以前說教國際象棋,周圍的人會覺得很奇怪,現在大家都互相分享國際象棋資訊。”“現在的趨勢是從教育熱高漲的江南、陽川區逐漸流行到冠嶽、城北、西大門區。”

而韓國國際象棋本部長高潘圭針對國際象棋熱說道:“跟圍棋的舊式感覺比起來國際象棋具有新一代體育形象,所以受到學生家長的偏愛”,“還有人認為學會了國際象棋會對去國外留學有幫助。”

呵呵怎麼樣,這就是韓國人的國際象棋觀,從這裡也可以看得出韓國文化已經慢慢的有儒家文化的博大精深變得向西方文化一樣重現實效益發展了,這更加的讓李明基堅定的去實現他夢想的想法……

李明基卻不急於下棋,而是在旁邊慢慢的看著已經下了一招棋的棋盤髮帶著。娜搭麗在旁邊的等待有開始的自然慢慢的變成了憤怒,為什麼,因為從自己下棋到現在已經過去了整整五分鐘了,而看李明基的樣子就知道他沒有開始動手的意思,這讓他快到了爆發的邊緣了。最後時間的分針由原來的20分指向了30分的時候,她終於忍受不住了,開始慢慢的催促最後變成了威脅。各種手段無不出盡,當李明基說不能打擾對手的時候娜搭麗的回答是:為了打敗敵人可以進出手段,勝利者永遠是最後改寫程序的最後人選。

李明基最後被逼無奈之下“隨便”的下了一步爛棋。或者是他認為人生中最最糟糕的一步棋子。至少拿點來看到李明基的苦瓜臉後是這樣認為的。娜搭麗看到李明基似乎打算棄子投降了,可娜搭麗知道李明基從來沒有投降的習慣,特別是在這些天和他在一起的時候就沒有發現過,在爭執中也是一樣。但是李明基確實是投降了在輸掉了第一局之後,李明基抱怨剛才是因為有人跑來跑出的原因和其他的一切一切,這讓娜搭麗感覺到好笑。

第二局開始,李明基這次沒多久李明基就投降了,這讓娜搭麗高興不已,當然了,更多的是得意,畢竟這樣的情況可是很少出現的,雖然他是學心理學的,可是人有時候在真正的

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