另一邊，劉如山也帶領著青龍軍團挺進青藏高原。
所謂的高原反應，在士兵全員修煉的情況下完全不足為懼。
原本爭鬥不斷的吐蕃諸部面對大明的鐵血之軍，瞬間變得團結起來。
只可惜在大明軍隊的碾壓之下，一切的抵抗都是無用之功。
半月後忽必烈來到大明都城，求見華箏，希望華箏能看在曾經的情分上，向郭平求情。
華箏從小和拖雷的關係很好，也不想看到託雷身死，遂答應一試。
郭平回到帝踏峰，親自面見了忽必烈，給了他兩條路。
要麼直接投降大明，可過上富家翁的生活，有能力者可為官可為將。
要麼大明給蒙古一個月時間，他們可以前往其他大陸，能帶走多少人，就可以帶走多少人。
不出郭平的意外，忽必烈傳信回去之後，沒多久就收到了回信。
託雷本就打算戰敗後前往北美洲，四十萬大軍一觸即潰，更是堅定了他的決心，絲毫沒有遲疑，直接同意了。
郭平下令趙如雷暫緩推進，給託雷時間。
郭平要讓他們去禍害全世界，自然要給他們一些人。
等他們禍害完了，大明就可以再次進攻了。
緊接著吐蕃也派出使者，表示願意稱臣納貢，從此成為大明附屬。
可這並不是郭平想要的，直接讓劉如山橫推而去。
就算許多藏傳佛教寺廟帶領著僧人信眾反抗，也無濟於事。
頂多給軍隊造成一些傷亡。
隨後一隊隊精銳士兵，湧入寺廟，抄錄典籍。
並將大明的宗門制度下發下去，凡有不從者皆被剿滅。
薩迦寺日光殿之中，一眾僧侶憤怒的看著那些士兵，眼中有恐懼，更有不甘。
位於他們前方的是僅僅八歲的八思八。
“朱古，難道真的任由他們帶走我們的典籍嗎？”
“是啊，朱古，我們有自己的語言，而大明卻要在我藏地強行推行漢語。
如此下去，我們的文化何以傳承？若干年後，可能寺中典籍都沒人認識了。”
“是啊，朱古，最重要的是，大明竟然不允許我們私下傳教。
這不是要斷我們的根基嗎？”
要知道在藏地，都是以佛教為主，信眾眾多。
他們能安心的在寺中修煉，就是因為有下面的信眾供養。
而大明嚴禁他們向普通百姓傳教，這就是斷他們的修煉根基。
他們也曾讓僧人反抗，但那些士兵有的境界還比他們高，還能組成陣法。
他們引以為傲的武功，在大明軍隊之前，竟然是如此的不堪一擊。
八思八滄桑的眼神毫無波瀾，“世間沒有長盛不衰的勢力，既然無法反抗，那就要選擇順應歷史潮流。”
“如今大明如日中天，無人能擋，我藏傳佛教的未來在學院之中。”
“之後我會將院中佛經典籍以及武學全部翻譯成漢文，你們派遣精通漢文者前去高等學院之中任教。”
大明只是禁止教派向普通百姓私下傳教，愚弄百姓的信仰，但在高等學院之中卻是百花齊放。
道家，佛家，儒家，機關術數，天文地理等都集中在那裡，大有重現春秋戰國時百家爭鳴的局面。
高等學院中的學子都是從整個大明中千挑萬選出來的人，個個都天資不凡。
日後藏傳佛教想要延續下去，就得在高等學院中形成自己的流派。
劉如山眼角餘光打量著只到自己腰腹位置的八思八，
看著八思八站於一眾僧人的首位，看著他那滄桑的眼神，
難道這世間真的