末尾，也就代表這個“夢境”到了盡頭。
被吸納入這個怪談的調查員，在“夢境”到達盡頭後，自然而然就可以脫離怪談。
“而一旦這種入侵程度進一步加深。就會迎來下一個階段。也就是，‘甦醒級。’”趙組長繼續說。
所謂的甦醒級，同樣由字面意思理解，這個“夢境”中的生物開始甦醒了。
他們的自我意識加強，思考能力與個人情感，比之前的夢寐級更加強烈，並且富有邏輯。
他們也開始逐漸接近真實的人類。
擁有了更多的自我行動能力和活動範圍。
在這種甦醒級的怪談裡，一切都是瞬息萬變的。
因為這些怪談中的存在，擁有強烈自我邏輯，會在規則之下作出儘可能大的更改。
也就導致了調查員每次進入怪談，所遭遇的情況可能有所不同。
典型的代表就是“刈才中學”。
在“刈才中學”的校規之下，學校可以定期對學生進行考察，每年的春秋兩季可以舉辦運動會……
雖然有著規則的限制，但老師們還是可以在規則所允許的範圍內，自由決定考試時間和運動會舉辦時間，也可以自由更換每個班級的老師和學生。
這也就導致了，在早期，有大量的調查折戟在這個怪談中。
儘管在此之前，駱文博和付意舒對此已經有了些瞭解，但還是首次知道它具體的劃分緣由。
駱文博連忙追問：“那麼……復生級呢？”
復生級，難道就是怪談世界與這個世界徹底融合嗎？
趙組長正要解釋，忽然擺在桌面上的手機響了一下。
趙組長連忙接起，就發現上面發來了新的訊息。
調查員卓不凡已從“刈才中學”怪談脫離。
該怪談再次發生重要變動，卓不凡請求與趙組長聯絡。