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個人問他,穿跑鞋有什麼用,難道還能夠跑得過熊?穿鞋那人回答說,我並不是想要跑過熊,我只需要跑過你就行了。

道理都是一樣的。對於具體的學生來說,光成績好是不夠的;你得比你同學的成績好才行。努力學習,把自己的排名提前,把同學的排名擠下去。最後,自己才能夠居於總體上的名額之內,才能夠真正考上大學、考上好大學。

假如你有一種辦法。能夠讓其它同學的學習成績下降,其實也是可行的。可惜,人力有限。你最多隻能下瀉藥,讓同班同學拉肚子,以至於不能參加某一科的高考。但全國的考生太多了,這種餿主意是無法湊效的。

所以,考大學理論在具體上,是一種競爭;在總體上,取決於別人。當自己的成績提高的時候,實際上就擠下了其他的同學。充實自己,也相當於變相傷害別人。幾乎所有的學生都在狗咬狗起內訌,而最終的決定權卻在旁人的手中。旁人決定的時候,依據的,卻是與學生無關的,諸職校舍、師資力量、政府許可等其它因素。

如此荒謬的考大學理論,為何又能大行其道呢?這隻能簡單說了。假設全國所有同學都相信考大學理論,那麼,相對老實的同學精力就會放在學習上面;不那麼老實的同學精力就會放在同學上面。學生,因為年青,所以衝動;因為無牽掛,所以很勇敢;是社會最不穩定的因素。把所有同學的精力往學習和同學上進行引導,對於社會的穩定,對於治安的好轉。都有非凡的意義。因而,考大學理論對於學生來說雖然是荒謬的,但對於國家政權統治,卻又是相當有效的。既然有效,就必然會大力宣傳推廣。

最後結論:考大學理論實質上是一種宏觀政治理論。

……

應聘工作的時候,總因為供大於求,被用人單位百般刁難。而且這種供大於求的流毒還延續到工作之後,被單位的老闆動輒以辭退相威脅。在這種背景下,勵志書籍是怎樣說的呢?

關於應聘,勵志書籍說,應該找冷門職業。並且在應聘之前,就以算命先生的敏銳,預測到冷門職業並提前學習相應的技術。這樣的辦法,且不說難以操作;就算是能夠操作,都去應聘冷門職業,那種職業必將不再是冷門。應聘難,是全社會的供大於求所決定了的。個人的努力,在宏觀大背景下,只能夠起到微不足道的小改變,而不能起到決定性的作用。、

關於工作後被老闆以辭退相威脅,勵志書籍提供的辦法是充實自己,讓自己由被以辭退相威脅的物件變成被以高薪挖角的物件。一望可知,此乃老大學理論的翻版。

……

到集體了,到企業了。對於個人來說,上了一個層次。員工是微觀,企業是宏觀。對於社會來說,企業,又稱為法人。法人,就是企業在法律意義上的人格化。企業依然跟個人差不了多少。

開辦企業,最重要的是擇業。不錯,就是擇業。“擇業”這兩個字,跟個人找工作的聯絡非常緊密。但並不是說,企業就不能使用。企業要“擇”的“業”,當然不是“就業”的業,而是“行業”的“業”。

行業與行業之間,利益是不相等的。有經濟學家認為,不相等是暫時的,相等是絕對的。學過價值規律的讀者,請不要取笑這種理論。說不定這種理論早已經進入了你的骨子裡。

當某個行業的利益偏大了,會發生什麼樣的情況呢?那樣的經濟學家一定會認為,由於商業的趨利性,必將產生社會資源的流動。更多的資源流向多利行業。直到該行業利益與其它行業持平為止。

但是,流得動嘛?企業只是法人,而不是自然人。企業是有固定資產的,企業絕不是想流動就能夠流動的。也不是說沒有流動,是說那種流動是極為緩慢的。除國家直轄行業之外,暴利行業也是不太可能長期維持暴利的

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