，因為上面沒有標註，也不知道數字表達是什麼，但白主任和湊過來的謝科長，都有種莫名其妙的熟悉感。
縣信用社的盤點和審計賬，多數也就是五位、六位和七位的數字。
而在左側的英文字母，兩人也竭盡全力的記了下來。
“我來看看。”段航給了他們相對充足的時間，才將紙拿了回來。
張博明忽然福臨心至，大喊道：“那不是我的。”
楊銳笑了，翻到筆記本後面，讀道：“雨中，我在雨中，透明的心情，寫這種東西的，不是你還能是誰？”
二娃和段航不懷好意的笑了出來。
笑過，段航又說：“白主任、謝科長，你們倆沒事，就先回去吧，這間辦公室，今天先借我。”
“行。”白主任和謝科長毫不猶豫的出了門。留在房間裡什麼都做不成，還是出去了好。
他們默契的下了二樓，又給段瑞打了招呼，一個回了後院，一個回了縣聯社。
而到了各自的地方，兩人做的第一件事，都是要了紙筆，將記錄下來的英文字母，一股腦的寫下來，然後召集親信，一起猜度：“chj”，“zh”，“ms”究竟代表的是什麼。
……。。。
第182章 站規矩
省公安廳的人，在準備往溪縣來，楊銳則把史貴派往平江，讓他在河東大學和省機關中學打問一下張博明。
所謂知己知彼百戰不殆，張博明手下沒有人，所以只能自己來溪縣打探訊息，結果陷了進來。楊銳吸取教訓，就讓史貴去幫忙打探。
史貴靠著楊銳，短時間內賺了數千元，讓他跑路瞭解訊息，即使耽誤了生意，也不會有什麼怨言。另一方面，一直在賣盜版書的史貴，也懂得應對詢問，趨利避害，在河東大學和省機關中學擺兩個攤子，也算是隱藏身份了。
電話打完，楊銳轉頭回到信用社，又直接找張博明問話。
張博明被關了半天時間，人都氣瘋了，心裡更有一絲害怕，一個勁的問楊銳：“你塞在我筆記本里的條子是什麼？”
楊銳就笑笑，問：“你擔心是什麼？”
“那個筆記本里面，我從來都是隻寫詩歌，不寫其他的，很多人都知道，你別想陷害我。”
“你怎麼知道我就陷害你了？”
“不陷害我，你弄一個紙條做什麼。”張博明呵呵兩聲，表示不相信，道：“我知道你想什麼。”
“想什麼？”楊銳不懂審問技巧，也不追求那個，就是牢記一點，自己這邊不洩漏訊息，獲得多少訊息算多少。
張博明處於劣勢，顧不得想那麼多，反而想要詐住楊銳：“你是在我的筆記本里塞了不合適的詩吧，我告訴你，你這一套早就不夠用了，檢查的人又不傻，不說字跡相同不相同，就說詩歌，不是你編一，就可以說是我寫的，詩也是有詩風的，我張博明的詩風，你學不來。”
“還挺傲氣的。”楊銳笑眯眯的評價。
“這不是傲氣，是自信。你在平江問一問，我張博明的詩，是不是你能寫得出來的。”張博明鬱氣難平，忍不住又加一句：“別看你楊銳預考第一，除了考試，我猜你什麼都不會，你也就會學呀學的，和機器一樣……”
他在預考兩個字上加了重音。
楊銳不以為意的道：“你的意思是高分低能吧。”
“你自己知道就好。”張博明覺得能打擊到楊銳，更道：“別看你現在考的好，那是你們的條件好了，我參加高考的時候，連複習的時間都沒有。等到了大學，你就明白了，現在分數高，屁用都沒有。”
楊銳才不在乎被人說高分低能呢，能被這麼罵的人，你先得有高分。這就好像被人罵“有錢了不起啊”，換個