們都心動起來，也想著如何自己也住進去。
小九道：“教育是國家的根本，孃親您就抓緊對將來後代的教育，以培養讀書為上，爭做聖人的標準來培養下一代。”
眾人看著小九都笑了起來，小九不好意思的道：“不要這樣看我，請問誰教過我，要我怎樣的去做嗎，現在笑我。”
老祖宗道：“聽說你剛出生不久，你娘就開始給你念書，我也真服了你娘。到現在我還不清楚你娘給你讀書是否有用，我真的很懷疑你能否聽得懂，能聽明白。”
小九深情的看著孃親，慢慢講起孃親曾今念過的書，眾人都吃驚的看著這娘兩個，無法想象對剛出生不久的孩子，當孃的竟然能想出給孩子唸書，可這孩子竟然也能聽懂，還能記住，一時每個人都相信只要下工夫，就能培養出天才。小九的孃親也不說話，只是疼愛的看著小九，心裡想著小九從小就不同尋常的表現，知道要是換個小孩，自己就是再花幾倍的精力也是枉然。這時大姐猛然道：“弟弟你所說的聖人是否也是相當聰明的人，只有聰明的人才能成為聖人吧。”
小九一愣，看著大姐。慢慢才明白大姐現在是皇家書院的主持人，仔細想了一會道：“聖人是指思想修養高尚的人，是將自己的思想經過千萬遍的洗禮，已經達到了非常高的境界，任何的事物都無法影響他的信仰和追求。聰明人首先要有正確的為人出事的思想，否則要是為非作歹，那產生的後果要比普通人厲害的多。”這時小九的心中翻出前世自己的先生王傳易來，想著先生停了一下接著道：“我把這類有著極高的抱負的人稱為智者，這些人都有著平定天下，治理國家，安撫黎民的大抱負。”小九這時想起自己前世的先生教導自己的話語，慢慢沉聲道：“智著樂水，仁者樂山；智者動，仁者靜，智者樂，仁者壽。智者為世為事為人，仁者為萬事萬物眾人，聖人已通天之道也。聖人是高山仰止無法逾越的巨大存在。仁者是山川湖海的胸懷，我們怎猛體會到大地的心懷。智者猶如無邊的海洋，誰人能知道萬般的變化和所具有的內涵深淺。”所有在坐之人，都是歷經修煉，幾盡閱世的人，這些小傢伙們也都是善學之人，當聽到小九的這麼一番話語時，大家都一起愣怔著看著小九，此時這那裡還是個小孩，這種精闢的對做人的個境界的述說，在這些人們聽來，可以說是精練簡潔而且含意非常的深淵。大家在無聲中詳細的品賞著小九的所說，越品越感到奇妙無比。
此時的小九已經完全的沉浸在自己前世中的回憶中，從自己記事起，到師爺的教導，進入師門到飛昇仙界，這些曾今的事，又在今世的小九腦海裡一幕幕展現出來。隨著小九的魂遊天外，首先是老祖宗發現小九猛然的進入到一種說不清楚的狀態中，隨後身體上發出一陣陣的能量波動，在場的現在就屬老祖宗的修為最高，由於剛剛閉關突破到達武皇境界，就這樣老祖宗在小九的能量波動中，都感到自己的心神晃動，功力不穩。這時老祖宗急忙示意大家，趕快離開這裡，並將小九使用渾身的功力，裹住後送入小九自己的房間。
大家雖然在老祖宗的示意中要求離開，但這些都是小九的親人，不弄明白那裡肯輕易離開，見老祖宗將小九送入房間出來後，眾人隨即圍住老祖宗問了起來。老祖宗也是無法說清楚小九的狀況，只能說小九所練的功法是大家和自己都不知道的一種功法，現在好象是要突破的形式，大家回去各盡職責，�