問題上一味盲從和模仿嗎？
4人生最快樂、最無憂無慮的是童年，如果讓你返老還童，你是否希望有這樣的童年？
5超前教給孩子他將要在學校學到的知識，因此而擠掉了孩子自然的遊戲時間，從長遠的角度講，對孩子的發展有哪些好處呢？
64歲孩子的興趣能維持多久？
4～5歲（1）
其實我很複雜
孩子的內心世界比我們想像的要複雜，以孩子的方式溝通會更容易。
孩子4歲半的時候，我去外地學習，每週末回來一次。他的爸爸又要出差，有一段時間不得不把他託付給他的姑姑照看。當我們一家三口團聚時，孩子拉著被子的一角，問我：“媽媽，為什麼時間不能像被子一樣可以拉過來，還可以拉過去？”我問他：“你為什麼要把時間拉來拉去呢？”他說：“那樣我就能回到小的時候（他總是把3歲以前叫小時候），一家三口天天在一起多好呀！”他又說：“你們不在的時候，我總是睡不著覺，想我和你們在一起的事情。”當時，聽著孩子的話，又想起每星期一早晨，我要去趕火車，孩子總是故作瀟灑地同我告別：“媽媽，一路順風！”可是，他爸爸說，我不在的每天晚上，孩子都要把我的睡衣放在枕邊，他說上邊有媽媽的味道。聽後我禁不住淚如雨下。
4～5歲的孩子有著如此豐富的情感世界和如此感人的表達方式！
如果我們細心觀察，認真聆聽就會發現：孩子已經具有了複雜的內心世界。他有了思考較複雜問題的能力，他能根據所學的知識和自己的經驗進行判斷、推理，他喜歡用自己的眼睛觀察周圍的世界，用自己的頭腦思考問題；他具有豐富的情感，並且有自己獨特的表達情感的方式。孩子需要理解、尊重和交流。他們努力瞭解大人，盡力用大人能理解的方式表達自己，我們為什麼不能用孩子的方式理解他們呢？
記得孩子將近5歲的時候，前一天晚上，我從外地打電話回家說：“明天媽媽儘量下午趕回去，晚上去幼兒園接你。”第二天下午回到家裡，已是疲憊不堪，又要收拾房間，做晚飯，洗衣服。他爸爸提前下班回到家說：“你這麼累，在家裡休息吧，我去接孩子。”我說：“可是，我已經跟孩子說好了去接他。”他爸爸說：“我替你向孩子解釋，你做好飯在家裡等著我們吧。”孩子回來了，撲到我的懷裡，我急忙道歉：“對不起，媽媽沒去接你。”孩子說：“沒關係，你回來就好！”
晚上睡覺時，我給他講童話故事，他要聽《紅舞鞋》。講完之後，孩子問我：“媽媽，什麼叫‘不遵守諾言’？”
我說：“就是不講信用，說話不算數。”
他說：“今天你就不遵守諾言了。”
“？”
孩子又說：“你說好去幼兒園接我，卻又讓爸爸去接了。”
我又一次真誠地向他道歉。他說：“沒關係。你能回來我就高興。”
我才明白為什麼孩子非要聽“紅舞鞋”的故事，其實孩子很在意我違背諾言的事情，他在尋找適當的機會，選擇我能接受的方式表達。他不會讓是非對錯的理論影響了我們重逢時的喜悅，但也不輕易放棄自己的原則。
這件事給我很深的啟發：我們對待孩子的問題有時不夠冷靜，不能揣摩孩子的心理，不能體諒孩子的感受，不能理智地選擇孩子能接受的方式，不能適度地保護孩子的自尊心，有時我們需要向孩子學習。
大人總是對的嗎
父母出錯時，真誠地向孩子道歉。
大人肯定不總是對的，他們也會出差錯，也有缺點。
有些父母為了維護自己長輩、權威的形象，試圖掩飾或否認自己的弱點和失誤，在孩子面前扮演一個完美的角色。天長日久，一旦