在辦公室裡，要秘書和他們聯絡，秘書很快的就每十分鐘就給副市長的秘書聯絡一次，最後秘書對馬立新道：“他們說沒有什麼事情，只是表示一下自己的不滿意罷了。”馬立新點點頭，這和自己的想法是一樣的。
老師一會就都走了，常務副市長過來，對馬立新道：“這事情真的是說的很累，話都不知道說了多少，人也一個一個的都說到了，都理解了我們的做法，高高興興的走了，你看我們的事情都是辦的很不錯的。”馬立新道：“是啊，我們的事情很多，但是我們一定要把事情做細，不能讓大家不滿意。”
馬立新還是想這事情辦的不怎麼樣的，包給私人的學校，這是自己不想做的事情，但是現在已經做了，自己就不好說，得罪的大多數人，這是自己不願意看到的，馬立新對常務副市長道：“這事情已經過去了，沒有什麼問題，今後這樣的事情我們先要好好的商量，只是這學校的事情今後還是有問題出現的。”
後來果然是出了問題，這是後來的話，學校的問題是馬立新一手拍了的，這事定副市長一手一腳辦的，定副市長在全學校的大會上說道：“你們老師是旱澇保收的，你們要是不想做的話，我們領導就要考慮的，你們自己想好。”這時候下面的老師有幾個把桌子敲的很響，有的站起來道：“你是什麼東西？”
定副市長臉色都變了，也沒有說什麼，另外又一個老師說道：“真不是東西，給老子滾，到這裡來做什麼？”這時候教育局 的副局長也站起來道：“坐下！”坐下一說老師才坐下來，副局長現在是學校的董事長。說的話已經有了分量，老師這才不說話了。
定副市長這時候也不說了，只是董事長說話了董事長說的話很是尖利，他道：“誰不想幹，誰走人。”話剛說完，馬上又有老師站起來道：“誰走人，你說誰走人？要走的是你們，這是你們的學校嗎？”副局長道：“這樣說這學校是你的學校嗎？”另外又站起來兩個老師說道：“要走的是你們，我們為什麼要走？”
其餘的老師馬上拍打著桌子，很響，局面已經控制不住了，副市長也沒有辦法，這副市長真的很不給人喜歡的，記得上次他說初中的班主任的班津貼只要八塊錢，八塊前是什麼概念？那就是說一個月只可以買兩碗泡麵。這樣的混帳的話都說的出來，不知道是什麼領導。
情況反映到馬立新那裡，馬立新也沒有說什麼，別人的事情自己插手做什麼，自己又不想得到好處，出面做什麼呢，可這時候定副市長倒是給馬立新來做彙報了，定副市長先給秘書打了電話的，一來他就有點點頭哈腰的給馬立新鞠躬，這也是馬立新覺得有點奴才象的想法。
很看不起的人現在就在自己的面前，也是壞自己事情的人，只是馬立新從來是不做在表面上的，他說道：“老定啊，你那教育的事情做的怎麼樣了？”說到這話，他就來氣了，本來今天是想到學校出點氣的，那裡想到自己反而被老師們出了氣。
333高高興興
沒有隨便成功的，也沒有隨便就可以把事情做好的，馬立新始終認為只有自己能改變別人就可以達到改變自己的目的。見到苗副市長被自己搞定，只有一個龍副市長，不過還有一個什麼掛職的副市長和一個女副市長。
這女副市長是管婦聯，團委，還有什麼市志班等一些雜七雜八的事情，也沒有什麼權力，但是和書記關係不錯，好象有時候說的話還有點作用呢，要是這樣，自己也不能小看，女副市長叫金山。金副市長，不有點高大，由於保養不錯，還看得年輕，但是一直是沒有小孩子，別人說起的時候總是有一種異樣的眼光。
馬立新這時候主要的情況就是抓好日常的工作，等書記回來就要商量很多的事情。書記在二十天後才回來，一回來就對馬立新道：“你好啊，在家裡你操心了，