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“送君千里，終有一別。過了今天之後，我就要離開這個教室了。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。其實，相聚在一起並不容易，特別是走在一起的人。在人海茫茫中，從五湖四海來到這裡，坐在一個教室裡，這是一種緣分。而那麼多的人，彼此相戀相愛，這是一種幸福。不管是朋友還是親人，離別是必不可少的。你們也不要送我，因為我們還會再重逢，會再相見——以其他的方式。”
……
每一次這位老師上課的時候總會說著一個段子，不是世界上的新聞，就是生活上的樂趣；不是自己的感受，就是哲學上的言語……
從他上第一節課開始，到他走的時候，卡扎菲的新聞從沒有斷絕過。就像是一部小說，從沒有過斷更。他說過很多生活上的瑣事，也說過很多學習上的趣聞……
以後，以後的時間裡，或許像這樣上課的日子一去不復返了，再也不會有了。不知道，他又會在哪一個教室裡給他們說著卡扎菲，或是說著生活中的瑣事，還有著學習上的事。
換了一個老師，繼續講說著他的課。
每一天總是在拿著測量儀器不停地東看西看，不知道是在看心情，還是在看著風景？或許，有時候心情好，是在看風景；而有時候心情不好，就是看風光。
上課最輕鬆的是什麼課？莫過於拿著儀器去自由活動。
羽毛球場上，幾個人一組，學習著儀器的使用方法。在老師講過了之後，自己就開始了探索了。
“師妹，你說那陽臺上是不是你曬的衣服？挺漂亮的。”孫恭順對著對面的女生宿舍說。
“你還別說，我看這衣服挺適合他的，如果要是在學校裡走一圈，那麼肯定是絕代風騷！不知道又有多少的人拜倒在他的石榴裙下了。”趙浪在一邊知趣的說，還不停的笑著。
“你們兩個悶騷，看見女生的衣服就發騷了。”
“哎喲，師妹，話可不能這樣說，你每一天手拈著拈花指，走路還把屁股一扭一扭的，要是去進行選美的話，毫無顧慮，你就是第一名。”
“你這個小孫子，你是不是要我給你撓撓癢？”
“百里，咬他，有人欺負我！”百里浪濤聽著孫恭順“委屈”的聲音，還真的是想找一個地方把自己藏起來。他的聲音太像女生的聲音了。
有一次百里浪濤給一個老朋友打電話，女生。結果，孫恭順用他那極富嫵媚的女聲在一邊說著曖昧的話。把百里浪濤氣得半死。讓朋友還以為百里浪濤已經談戀愛了，不對他們說。以後，在宿舍裡，百里浪濤打電話的時候還要看一下孫恭順還在不在宿舍。
“小順子，你看好了沒有？我還要學習啊。”百里浪濤說。
“你要看你就直說嘛，你說，你看上了哪家的帥哥，哥給你去做媒婆。”
“光速有多快滾多快，哪邊涼快死哪邊去。”
“百里，不要嘛。”
“師妹，我把他賞給你了。好好的伺候著，最好是亂棍打死。”
“他是你的，我可不敢要，說不定他就要亂咬人了。”
……
又是一天，拿著儀器在翠湖邊。
“百里，難得有這樣的時間，走一起逛翠湖吧。”孫恭順說。
“找師妹去吧，你們有很多話是可以說的。”百里浪濤靠著翠湖邊的欄杆說。
“你要是再不去，小心哥把你休了，再找一個去。”
“去吧，我不介意，我真的不介意