在的方向，眼中滿是迷茫。
一陣風吹來，小女孩伸手壓緊了頭頂的草帽，小心翼翼地看向封棋。
……
半年後。
山林間的瀑布前。
水流自山巔落下，與下方的溪流撞擊發出轟鳴聲響，此時封棋赤裸著上半身，在瀑布下揮動著魔刀。
揮刀兩千次，是他每天給自己制定的任務。
這也是他提升對魔刀掌控力的一種訓練方式。
選擇在瀑布下訓練，瀑布帶來的壓力能夠限制他揮刀時的速度、發力，是一種很好的限制鍛鍊手段。
許久後，揮刀訓練結束，封棋邁步走出激流。
只見不遠處溪流上的赤色大石塊上，戴著草帽的小女孩手持用削尖的木質長矛，正在刺上游隨瀑布落下的魚。
小女孩全神貫注的模樣顯得十分緊張，但出手卻是極為精準。
她腳下的大石塊上，已經堆滿了魚。
這時小女孩發現他走出瀑布，臉上頓時浮現笑容，張嘴呼喊：
“老大。”
封棋在這時點頭。
來到岸邊已經堆起的樹枝前站定，魔刀輕顫間一縷黑色自刀尖溢位落下，頓時篝火升騰，熊熊燃燒。
小女孩來到他身邊，將滿懷的魚撒在地上。
接下來封棋撿起一旁的樹枝，挨個將魚從嘴至尾部貫穿，放在篝火上炙烤。
小女孩則乖巧的站在他身邊，目光炯炯的盯著躍動的篝火。
封棋在這時伸手揉了揉小女孩的腦袋，小女孩頓時露出了憨厚的笑容：
“老大，餓了。”
這半年多的接觸，他教會了小女孩說人類的語言，也讓小女孩學會了思考。
但他培養小女孩，顯然需要一個相互關係的定位，父親這個稱呼顯然不合適。
想到自己要建立一個精英化的小組織，他索性讓小女孩喊自己老大。
現在小女孩已經習慣了喊他老大。
旅途中，他詢問過小女孩的身份，以及為何會成為幽魂類生命的祭品。
對於這些問題，小女孩顯得十分茫然。
只是告訴他，從記事起自己就待在那個世界裡。
那時候沒有幽魂類生命，只有一具頭戴草帽，渾身佈滿傷痕的骸骨陪伴她。
也不知過了多久，大量幽魂類生命出現在她的世界裡，開始搭建能量建築，並將她囚禁起來。
再往後的日子裡，幽魂類生命在她身邊搭建了一座祭壇，時不時到來啟用祭壇，抽取她體內的力量。
這些描述都是小女孩在他教導下學會了語言後說出。
小女孩的記憶似乎並不短暫，年齡或許有十餘歲了，但成長途中大部分時間都處於迷茫狀態，始終是孤獨一人，甚至也曾將幽魂類生命當成家人。
透過小女孩的講述，封棋大致能猜出他的遭遇。
這個情況倒是和迷霧之主有些相似。
既然小女孩才是那座領域場的原住民，顯然是從通天路而來。
族群遷徙至人類世界前，大概是在通天路上遭遇了通天戰士，最終僅剩下了一名戰士，帶著嬰兒時期的小女孩進入人類世界。
但由於傷勢嚴重已經無力迴天，所以帶著小女孩一起來到人類世界的戰士最終還是死了，小女孩則孤身在那座領域場內長大。
至於嬰兒時期的小女孩無人照顧為何能活，封棋倒是不覺得奇怪。
領域生物的後代，尤其是潛力種族的後代天生就具有極強的身體素質，遠不像人族的羸弱體質，嬰兒時期他們就可以依靠本能行動。
按照小女孩的描述，她餓了就會去吃漫山遍野的花朵，始終以此為食