這其實是所有落後的工業體系要追趕先進工業體系的一個必經之路。
那就是買與造的選擇！
後世的華國同樣經歷了這樣的歷程，選擇了造，經歷最初的痛苦後，最終成為工業強國。
當然不是所有人都有這樣魄力，同樣是後世的某知名電腦品牌，為了眼前的利益，就選擇了買，徹底喪失研發能力。
李世民是一位眼光卓著的君王，自然看的出其中差距，諸位大臣也不全是糊塗蛋，心裡也和明鏡似的。
若是各行工匠能奮勇直追，他們也樂意看到，不過現在的問題是要抬高工匠的地位，這就讓九成的人都受不了了！
士農工商四個等級，他們是士，而且費了老大勁才在其他三個等級的人面前高人一等。
現在要抬高工這一階層，那豈不是他們的權利地位瞬間就少了近一半？
這哪裡能成？
堅決不行！
於是真正的大佬背後裝聾作啞，推些馬前卒出來反覆道，「奇淫技巧，難登大雅之堂！」
所以正如張亮所想，李世民感覺幹啥啥不順，他其實也明白癥結所在，可他總不能將整個朝堂的人都換了吧？
天下讀書識字的就那麼多人，換誰上都是一個德行，這個局他破不了！
視線回到南海郡及金洲島。
經歷了上回的滅頂之災，林塵在兩地所有人心中，徹底被神化了，畢竟他乾的那事，就不是人能幹的。
這其中自然包括杜如晦一行，如此玄幻的一幕，若非他們親眼所見，絕對難以相信。
可正因為他們親眼看見了，才更加震撼，林塵是仙神一流，沒有任何可反駁的。
雖然還沒有完全信仰林塵，可對待時，如對待仙神一般的敬畏，卻是完全有了。
另外他們跟著附近啟蒙孩童學習的學業，也遇上了困難。
他們畢竟是成人，並且有一定的學業基礎，所以很快便修完了小學的內容。
進入初中後，又新加了不少學科，如物理生物歷史政治等，若是按部就班的學習，那也無可厚非。
可偏偏這個階段的先生，講課非常快速，如果沒有花大力氣提前溫習根本就跟不上進度。
近一月過去，他們縱是提前溫習，也終於掉隊了！
“我等真的就這麼差麼？一樣的學習，卻連十來歲的娃娃都比不上？還是南海郡人傑地靈，個個孩童都是天才？”李績將手上的幾何書一扔，捶著腦袋抱怨道。
明明已經很努力了，可最近的考試他們卻基本都成了吊車尾的，這可是老臉都丟光了。
李績不由得有些羨慕起程咬金來了，原來還是這妖精精明，早早的就把自己撇開了，這會兒不知道在哪快活呢？
“你們就沒覺得奇怪麼，小學的課程還好，可到了初中，明明課業增加了，可講課的先生卻加快了進度，像數學物理這類需要鞏固的課程，根本就沒多的時間來做習題鞏固！”孔穎達發表著看法。
閻立本：“仲達所說，我亦有所感受，其實這南海郡的教材做的非常好，所有課業知識都是循序漸進的，縱然沒有先生講解，我等費些時間，也能自學。
可偏偏課程又多，先生講的又快，稍有疏忽就跟不上進度，一步慢步步慢。
我聽說初中原本計劃是三年的課程，可是卻要壓縮在一年學完，這大概就是先生加快進度的原因。
可是這樣的進度，班上所有的孩童學起來竟無壓力，這中間肯定有我等不知道的事！”
“沒錯！立本所言，和我分析的差不多，你們難道沒察覺麼，班上除我等之外所有學生，似乎開學沒幾天，就把所有課業的內容都刻在腦海一般。
先生講