，多一半是因為自己被人小看之後，順帶的也讓他被人貶低了。
其實更傷人的話，宋二笙還是沒說的——是你才覺得和我在一起很丟人吧？是我這個地球人拉低了你的地位對嗎？
孟奔臉色一變，猛然看向宋二笙，然後眼神微閃，就紅了臉。心裡雖然發慌，可還是死鴨子嘴硬，“我這麼想怎麼不對了？從小我就是這麼想的，從小我就覺得你委屈你自己！！不說你自己的本事，就說有我在，憑什麼你要受這樣的氣啊？！！”
宋二笙看著他明明是特別後悔又擔憂的德行卻故意保持著狂傲的架子，那麼一雙眼早就洩露了一切了。她心裡頭的那點子不喜歡，頓時就散掉了，拉著孟奔來到角落，就算被別的孩子看著她也不在乎了。
“對不起了，是我讓你也跟著委屈了。。。。。。。”
孟奔微怔，神色緩和下來，眉宇間都是心疼和後悔，“我不覺得委屈，我就是，心疼你。。。。。。。更覺得，我沒用。。。。。。。我總說可以讓你過的更好，可這麼多年，我什麼都沒做到。。。。。。。”（未完待續。）
第五百二十六章 影響
宋二笙笑出來，“你還想做什麼啊？”咳了下，轉回原來的話題，“我那時和你解釋半天，你都沒聽見去啊，老師說我思路不對，並不是說我解題思路，而是說我沒有猜對出題人的思路。而猜不對出題人的思路，很可能在閱卷的時候，我的那道題直接就會被扣分，因為閱卷老師或許都不會仔細看我的解題思路，只看我答案是對的，沒準都會以為我是抄的。”
孟奔這次終於是聽進去了，“那展賀那麼一大片的解題過程，就是猜對了出題人思路的？真都不是不公平了，這是不講理，明明你的過程簡單又簡潔。。。。。。。”
宋二笙看他聽進去了，也是放一點心，“現在才初一，閱卷老師要看的就是這個思路過程，這才是數學能力競賽的真諦。等到初三的時候，我的思路，就可以拿出來了。。。。。。。”
孟奔嗯了聲，算是揭過了這件事。宋二笙看著他，心裡卻一陣憂鬱——這孩子青春期了啊。。。。。。。。暴躁易怒，自我認知產生偏差，甚至開始否定自己。。。。。。。。話說，他不是能量什麼的都吸收完畢了嘛？也有了以前超級漫長的記憶和閱歷，怎麼還會出現青春期這種事呢？她兩輩子都沒有青春期啊。。。。。。。
這，到底是他不正常還是自己不正常啊？
心裡惦記著這件事，宋二笙在下午自習的時候，開了個班會，先說了秋季運動會的事，“老師希望這個第一次的集體活動，班裡同學能夠踴躍參加，取得一個好成績。體育課上大家的表現，我也是都看到過的。偷懶這種丟臉的事，我不希望出現在咱們班上。每個專案兩個名額，每人最多報兩項，接力比賽不算。。。。。。。”
把所有專案都說了一遍，“從今天開始找孟奔報名。這些專案並不是先到先得的，報的人多，就各自比一比，選出第一名來。就算一個人可以再多個專案上獲勝，可為了保持最好的成績，我希望大家都慎重起來，不要浪費這次展示自己和班級獲勝的好機會。”宋二笙說到這，慢吞吞的掃了眼全班孩子，“我的話，說的明白了嗎？”
不是問聽明白沒有，而是問說明白沒有。這其中的差別，每個孩子都心裡萬分清楚，只覺得後脖頸子涼涼的。。。。。。。
“最後一件事，班費問題。我想大傢俬底下也都討論過了，別的班都收了班費，為什麼咱班一直沒收。我希望大家都明白一件事，咱們六班，就是六班，不是隨風倒的班級。班費要收，但並不是為了走一個形式，而是為了讓大家掏出來的作為班費的錢，能真的為班集體為大家所用。現在，用錢的時候來了，需要你們做主的時候也來了。。。。。。。