課間的時候，也和宋二笙說，“這個主任真不錯啊，感覺在他眼裡，咱們都是懂事的大人一樣。。。。。。”
宋二笙嗯了聲，“這就是被肯定被尊重的感覺。”攻心為上啊。。。。。。
“要是老師都和主任一樣，就好了。。。。。。。”迷夢感慨了下。王穎走了，她還以為會好一些，可少了王穎這個最差的做對比，別的老師身上的缺點，就特別明顯了。。。。。。。數學老師的冷漠啊，體育老師的小心眼，美術老師的偏心，品德老師的沒品德。。。。。。唉，果然是農村啊，其實她還挺熟悉這些的。。。。。。
迷夢把這些和宋二笙一說，然後補充道，“城裡人都學精了，輕易不會讓人看出來他們什麼德行，農村人樸實，就是樸實在這裡，什麼都擺出來，不藏著掖著。。。。。。。其實要我說，我雖然覺得農村這樣也不錯，可時間長了，我覺得對心理健康會有影響，還是虛偽的那種環境，適合生活。。。。。。。起碼適合我這種特別聰明的，還有特別傻的。至於那種不怎麼聰明也不怎麼傻的，就該在農村過日子。。。。。。。”
宋二笙聽著迷夢這個論調，笑出來，“你覺得你特別聰明？”確實挺聰明的，但到底年紀小，閱歷和眼力，還是不夠。。。。。。不過想想自己上輩子，其實也和迷夢一樣，在這麼大的時候，自命不凡，以為自己天底下獨一份的聰明吧。。。。。。。
迷夢只當是宋二笙逗悶子了，完全沒把她這句話當回事。
第二天，宋二笙孟奔迷夢再有芳芳和妙妙一塊吃了早點，剛出黃毛兒的店，就看見學校那裡冒著滾滾黑焰。。。。。。。這時候天剛亮，青白的天色，襯得黑焰好像凝成了實體。
“著火了！！！”迷夢喊了一聲，孩子們立馬撒腿往學校跑。
宋二笙今天五點起來挑水的，正巧芳芳妙妙也都起得早，這時吃完早點也才剛過六點半。七點半上早自習，這點學校幾乎都沒什麼人在的。冬天，原本住校的老師們也都回家了，反正就算班主任都可以七點四十左右到校的，其他老師八點多來就行了。現在這個點兒，在學校的，只有生火的孩子。（未完待續。）
第四百四十四章 起火
幾個孩子跑進學校，就發現著火的就是宋二笙他們班的教室。宋二笙帶頭衝過去，濃煙已經滾到外面來了，已經沒辦法進教室了。孟奔一把拉住宋二笙，“在那兒呢！！”一群大大小小的孩子，都站在另一邊，驚恐的看著火場。地上坐著幾個嗚嗚哭的孩子，是他們班上，來生火的那一組。
宋二笙雖然都不認識他們，但看孟奔一指就知道是他們，趕緊過去，“教室裡還有人在嗎？”說著就讓迷夢他們去叫大人來救火。學校外面的水龍頭都關上了，冬天沒水。迷夢他們趕緊去叫人了。
可宋二笙的問題卻沒人回答。
眼看濃煙越拉越大了，已經有校外的大人進來看情況了。宋二笙一把揪起地上的一個男同學，“我問你，裡面還有沒有人！！！”
這男生一抬頭，宋二笙才看清楚，是宋竹雲，他臉上都是黑乎乎的，眼神發直，愣愣的看著宋二笙，搖頭，又搖搖頭，“沒有。。。。。。”宋二笙把他放下，數了數地上的孩子，五個。數兒不對。班裡一共三十三個人，分了五組，一組最少六個，有三組還是七個人。因為人少了，每個人拿的煤球就該增加了，所以每組人多一點，分攤下來的煤球就會少一些。
“你們組幾個人？有誰沒來嗎？”宋二笙繼續問。可這五個孩子都傻愣愣的，明顯被嚇著了。她問了三遍都問不出什麼，這時迷夢他們已經叫來大人，和原本就來救火的大人們一起，從家裡提著水桶趕緊滅火了。
宋二笙沒辦法，拉著孟奔低聲問，“教室裡有沒有人？”
孟奔點