第3部分 (第2/4頁)

當時獲取知識的一個重要的途徑。不知從哪裡得到一本《唐詩三百首》,秀秀就利用閒暇時間一知半解的背,也不知道哪來的精神和理念,就是想把那些詩背下來。

秀秀的學習從來沒讓家人操心過,相反總會成為村人和父母、姐妹們、老師們的驕傲,全校第一,全鄉第一,這在當時是很不容易的事。所以秀秀每年都得幾張獎狀,被免學費,本子也不用家裡買,都是學校獎勵的。

初中升高中的時候,是全縣會考,秀秀竟然考了全縣第二的好成績。那時,秀秀所在的學校只是一個鄉辦的村中學,全縣的重點中學還有好幾所,這樣的成績是很驚人的。如果她能上高中,那一定能考上名牌大學,前程似錦。但家庭條件不允許的,秀秀何嘗不想上高中呀。可是學校的教師為了升學指標,不知什麼時候給她報了一箇中專,她被本縣的一箇中專學校錄取了。老師也高興,父母也高興,這是多少學子夢寐以求的事呀。當時有的人為了考中專,還要複習幾年。可是她還小不懂這些,只想上學,學習好。上高中考大學是她的理想。

這樣的機會來了,由於她的成績突出,縣重點高中的校長、鄉里的教育領導和她的班主任開車來到了她家,要她免費到高中上學。可是這樣的大事她的父母和哥哥卻一點也沒有告訴她,父親這事做得真絕。秀秀二十年後聽媽媽說才知道有這樣的事。當時她的班主任說:“我教過你們家三姐妹,這個孩子確實是出類拔萃的,如果是我的孩子,我一定要她讀高中考大學“。可是秀秀爸爸卻說:“女孩子能讀點書就可以了,讀多少書將來也要帶到人家去的,上高中也沒什麼用的,要是考到遠的地方,我家供不起,我也借不上力”。就這樣斷送了秀秀的前途。

秀秀上了中專,讀中專真的不是她想要的,但無奈呀。當她的同桌入學後覺得中專沒意思,回去讀高中的時候,她是那樣的羨慕,但自己不能去,她沒有這樣的經濟條件。十五歲,多好的學習年齡,她就這樣的上了中專。在中專她依然努力學習,滿想著畢業後再去參加高考,但家人不同意,經濟條件也不允許。儘管後來她離職進修了大學,但這些都不是她當時想要的結果,這又是她人生的一大遺憾。

三年之後,當她看見比自己差得很多的同學都上了不錯的大學時,她內心的懊悔,是一生沒法忘記的。不是她沒有這樣的能力,是家庭耽誤了孩子。此後,多少次的夢裡她都在考大學,沒有到好的大學讀書成了她此生的重大遺憾。學習是勤奮,也是天賦。後來儘管姐姐和二弟都上了高中,花了不少的學費和複習費,參加三、四次高考卻連普通的中專都考不上,家裡唯一一個有學習天賦的孩子卻這樣的斷送了。如果當時她能去一個好的大學讀書,她可能對家裡幫助更大,因為她勤奮,頭腦靈活,有能力,有愛心,可是人生沒有如果。

對於有些人來說,上了一箇中專,出來後有個穩定的工作就可以了,但一個好的苗子是一定要好好培養的。父母們,請珍惜孩子的天賦吧!

七、手足情深

由於升學年齡小,秀秀中專畢業後就早早地參加了工作,這為家裡減輕了不少的負擔,至少姐姐的複習費,二弟上高中的學費有著落了。但這兩個人很不爭氣的,複習複習再複習就是考不上。年齡和昂貴的複習費都是奢侈品,最後沒有辦法,秀秀只好把他們都帶到了自己工作的小城。因為這裡就業的機會很多,他們都招了工,並且由於文化課的底子好,在單位組織下重新參加了高考,被急需人才的單位選送進修。在當時,這種形式叫內部委培,比普招大學的錄取分數線低,但和他們一樣上大學,畢業後回原單位工作。這樣姐姐去瀋陽讀了一個財會大專,弟弟去長春讀了一個機械專業的本科大學,都圓了他們上大學的夢。哥哥高考不中後當了幾年的民辦教師,也再次考上了師範學院,總

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