就擁有插花時那份清冷安靜的氣質，理所當然的，她透過了。
跪坐在插花室的榻榻米上，季如水手裡拿著剪刀細心的剪去梔子葉不要的部分，然後將梔子葉插到劍山最後方，給光禿禿的枝幹瞬間新增了幾分生意。
微偏頭，忽而注意到身旁不知什麼時候站著個身影，季如水抬頭看去，只見指導老師堂本老師站在一旁，臉帶溫和的笑意看著她的作品。
“柳枝的線條非常的美麗，季的眼光很不錯。”堂本毫不吝嗇的給予讚美，隨即，她低頭看了看神情淡然的季如水，身後拍了拍她肩膀，“當然，整體也非常的漂亮，兩朵秋菊錯落的空間感非常到位，兩朵康乃馨的插/入的位置也非常的好，既不喧賓奪主又給整體添了幾分生機。只是……”她將視線移到還在一旁放著的花材，那是一朵橘色的天堂鳥，“這天堂鳥你是打算怎麼處置？”因為主枝採用的是柳條，主花是秋菊，而裝飾也有康乃馨，整體效果已經非常的飽滿，如果還將天堂鳥插/入反而顯得格格不入，破壞了整體的美感。
“天堂鳥是做裝飾的。”
季如水如此回答著，然後將被梔子葉堆埋著的小劍山拿出來放在主體的斜下方，拿起剪刀將天堂鳥橘色部分剪下查到劍山上，再在旁邊裝飾上康乃馨的叢葉與梔子葉，隨之，一個小小的以天堂鳥為主花的裝飾完成了。
比起剛才，有著橘色天堂鳥在一旁‘隔水相望’，橘色與秋菊的黃色輝輝相應，竟更添了幾分調皮。
這是一幅將春、夏、秋完美糅合在一起的作品。
“好，非常的好。”
看著這幅幾乎可以稱之為完美的插花作品，堂本非常的滿意，而且還帶些訝異。
對於季如水，從一開始時她就有著不錯的印象。入部測試會給準備很多花材給學生自主選擇，而眼前這個看起來冷冷清清的少女在眾多花材中選擇的是兩種在裡面最為普通的花材，綠色的水竹當主枝，白玫瑰做主花。非常的簡單普通的直立型的作品，可是卻意外的清秀可愛，像這個作品的主人一樣，看起來簡簡單單、冷冷清清，可是卻有著一種難以言喻的美麗在裡面。
她一直以為季如水這種性格淡淡的女生會一直做這種型別的作品，因為有什麼樣性格氣質的人就會會插出什麼型別的花。插花這門藝術才某種層面上可以反映出這個人的性格。而事實也是如此，往後好幾次的社團活動中季如水基本都選擇直立型的簡單的風格，而今天突然插出這麼一副如此有活力的作品，的確讓她很驚訝。
而作出這個讓她很訝異作品的人正跪坐在原地，面無表情，耐心的等著正在無比走神的指導老師回神。
其實，堂本老師真的誤會她了。的確，如果是季如水本人她是絕對做不出這樣的作品，因為這個作品是她前幾天上網查資料時看到，覺得挺喜歡，然後剛好今天看到花材裡有棵有著這麼漂亮線條的柳枝，所以乾脆就試試插插看，沒想到居然還引來了她……
季如水輕微動了動已經跪坐的麻掉的腿，繼續面無表情。
早知道就不應該手賤試了，應該要像之前那樣做個簡單容易的作品就好了，那樣就不用跪那麼久受苦了……
……
所以說，堂本在某些方面上……真的……完全誤會看高了某少女……
五點，基本所有社團都結束活動，社團裡的人都散的差不多，季如水捧著今天備受堂本喜歡的作品往外走。
因為備受喜歡，所以堂本讓她部活結束後端到她辦公室送給她。
某種程度上，這算是自作孽不可活……
辦公樓在文化樓的後面，很近。將東西小心翼翼的放在堂本的辦公桌上後就給司機打電話讓他來接她。
從辦公樓到校門口最快的捷徑就是穿過