！還能在具體點嗎？。
“就是這個道，這不是不知道所以才下車問問交警嗎？一問才查我的。”張子劍說道。
“哦，行啊！我先查查，在問問別人，一會給你回過去。”說完李達就扣上電話，拿出上市的地圖來，從抽屜裡拿出放大鏡，一點一點的在地圖上找。
看的眼都疼了，李達還是沒找到，就開始問同事，誰自知道文博東路在什麼地方。沒有一個能回答上來的。李達用內線給交警指揮中心打個電話，問問那裡吧！結果對方也不知道。
李達就給張子劍回電話，說都不知道。讓張子劍在問詳細點。
張子劍車也沒開走還停在路口，就為等李達的電話。好不容易等到了，結果還是不知道，張子劍側頭對著江麗娜說道：“不會你朋友耍你吧！看看給你的地址，整個上市的警察和交通指揮中心都不知道，你讓我上哪開啊！”
江麗娜抿著嘴，表情帶著不好意思的看著張子劍，說道：“要不，先回學校吧！”
“唉”。張子劍一聲嘆氣又無奈的搖搖頭，點著火，輕微加油門，猛的一打方向盤，又拐回來的路線。張子劍又說道：“什麼朋友啊”。
“一般的朋友江麗娜說道，側頭看著窗外，這句話弄的張子劍多少有點鬱悶。一路上無語，張子劍又看看時間，說道：”送你回學校，我還能趕上第三節課
過了好一會，江麗娜說道：“對不起了聲音說的很纏綿，嗓音帶著細柔而又低。看出是誠意的道歉，張子劍也嘿嘿的笑笑，並沒說什麼。意思他已經很明白了，不需要過多的解釋。
在校門口放下江麗娜後，張子劍又回到他的教學樓。剛停車就聽到下課鈴聲，從車後面拿出課本來，放入檔案保內，奔向教室。
張子劍知道前兩節課學不學無所謂，但三四節，是講的國際經濟學。雖然腦子中已經把書本上的知識印在腦子裡，但他還想聽聽講師怎麼講的。
理論是一方面，實踐又是一方面，張子劍想多看看別人是怎各理解經濟學的，也學習一下別人的長處。
進入教室，找個空座位。等待上課。教室寥寥無幾的人，多數出去透透氣或者上廁所，課堂鈴聲一響，都快的進入教室，宿舍的那幾位，也見到張子劍過來，衝著他點點頭。還有不熟悉的同學，也是那眼光看他，這位平時也是神龍不見尾的人物，更是位高調的人物。上課都三天打魚兩天曬網。
教室坐滿人後，進來一位四十來歲的中年人，月用，一袖的白煮襯衣，兩眼很有神，看著下面坐著的同學”
這位講師是學院的高小博副教授，經濟研究生出身，畢業就在學校擔任助教等職務，到前幾年才評選上副教授。
高小博講課有個特點，前面照本宣讀，之後才講解自己的看法。張子劍來聽他的課主要就是後面對於經濟學的見解。
高小博在黑板上寫了很多的東西，但今天的課程有些和書本上方，關。張子劍一點一點的看完，和日本經濟有關，難道這位高教授也研究日本的經濟，看著他放下粉筆，拍了怕粉筆末，兩手撐著講臺說道：“今天所講的日本經濟展和衰敗是我這段時間內多整理的東西，還未表，拿出來和大家分析分析。”
高小博停頓了一下接著講到：“下面我們要講講的是日本經濟體系，進行剖解的分析。再講近期日本經濟和世界經濟的關聯時，我們先了解七十年代，八十年，這二十年內，日本是怎麼樣一個高展又迅的倒退十幾年？美國有位投資家，叫索羅斯，關於這位投資人，在美國相當有名氣，他在前年也就留年說過：“日本在國際上已經積累了鉅額財富，而沒夠則欠下空前的債務，里根總統所追求軍事上的優勢是剩下一種幻想，他是以喪失我們在世界經濟中的放貨者地位為代價。儘管日本企圖繼續躲在美國